实验库

共收录 9 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。

知识点
筛选结果 9 个 重置筛选
用测 初中 可仿真
数学 挑战 统计与概率

用测量法求频数分布表的平均数

借助 统计表模板、硬纸条 完成探究,比较不同条件下 平均数 的差异。

45 分钟 2429 次学习
用测 初中 可仿真
数学 挑战 统计与概率

用测量法研究频数分布表的频数与频率

借助 骰子、统计表模板 完成探究,比较不同条件下 频数与频率 的差异。

50 分钟 2870 次学习
基于 初中 可仿真
数学 挑战 统计与概率

基于分类讨论的硬币频数与频率研究

选取 硬币 等学具,先猜想再测算 频数与频率,学习用分类讨论整理数据并归纳规律。

50 分钟 5162 次学习
基于 初中 可仿真
数学 挑战 统计与概率

基于列表法的转盘实测频率与理论概率的差研究

借助 骰子、硬币 完成探究,比较不同条件下 实测频率与理论概率的差 的差异。

45 分钟 2279 次学习
用归 初中 可仿真
数学 挑战 统计与概率

用归纳与猜想求硬币的方差

借助 计算器、骰子 完成探究,比较不同条件下 方差 的差异。

45 分钟 4963 次学习
基于 初中 可仿真
数学 挑战 统计与概率

基于方程与函数法的转盘平均数研究

选取 转盘 等学具,先猜想再测算 平均数,学习用方程与函数法整理数据并归纳规律。

40 分钟 1845 次学习
基于 初中 可仿真
数学 挑战 统计与概率

基于图像法的骰子频数与频率研究

以 骰子 为对象,用图像法研究 频数与频率,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

45 分钟 2736 次学习
基于 初中 可仿真
数学 挑战 统计与概率

基于图像法的硬币频数与频率研究

选取 硬币 等学具,先猜想再测算 频数与频率,学习用图像法整理数据并归纳规律。

50 分钟 4551 次学习
基于 初中 可仿真
数学 挑战 统计与概率

基于分类讨论的抽样问卷平均数研究

以 抽样问卷 为对象,用分类讨论研究 平均数,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

50 分钟 299 次学习