实验库
共收录 311 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 380 个与「光」相关的仿真
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探究
初中
可仿真
探究凸透镜成像的规律
在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜和光屏，改变物距，观察并记录成像的性质与位置，归纳成像规律。
影子
小学
可仿真
影子在哪里 —— 光的直线传播
用手电筒照射小积木，改变光源的位置与角度，观察影子的大小、形状和位置如何变化。
自制
小学
可仿真
自制潜望镜 —— 用镜子看到墙外
用长纸筒和两块小平面镜制作潜望镜，观察利用光的反射如何看到高处或转角外的景物。
测定
高中
可仿真
测定玻璃砖的折射率
用插针法确定光线经过玻璃砖后的出射方向，测量入射角和折射角，计算玻璃的折射率。
基于
小学
可仿真
基于对比实验的三棱镜反射角大小研究
选取 三棱镜 等器材，测量（或观察）反射角大小，学习用对比实验处理实验数据。
基于
小学
可仿真
基于分类法的玻璃砖反射角大小研究
借助 平面镜、弹簧测力计 完成实验，比较不同条件下 反射角大小 的差异。
小孔
小学
可仿真
小孔光的传播路径变化规律探究
借助 气球、秒表 完成实验，比较不同条件下 光的传播路径 的差异。
探究
小学
可仿真
探究小孔的反射角大小
选取 小孔 等器材，测量（或观察）反射角大小，学习用观察法处理实验数据。
探究
小学
可仿真
探究平面镜的折射现象的变化规律
选取 平面镜 等器材，测量（或观察）折射现象，学习用观察法处理实验数据。
验证
小学
可仿真
验证影子大小：以手电筒为例
借助 手电筒、量筒 完成实验，比较不同条件下 影子大小 的差异。
用对
小学
可仿真
用对比实验研究手电筒的影子大小
以 手电筒 为研究对象，用对比实验观察并记录 影子大小 的变化，探究它与其他因素的关系。
基于
小学
可仿真
基于观察法的三棱镜光的传播路径研究
选取 三棱镜 等器材，测量（或观察）光的传播路径，学习用观察法处理实验数据。