实验库
共收录 24 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。
测量
小学
可仿真
测量蔬菜的营养成分并分析误差
借助 喷壶、直尺 完成实验，比较不同条件下 营养成分 的差异。
基于
小学
可仿真
基于对比实验的牛奶能量多少研究
借助 记录本、花盆 完成实验，比较不同条件下 能量多少 的差异。
测量
小学
可仿真
测量食用油的维生素含量并分析误差
以 食用油 为研究对象，用观察法观察并记录 维生素含量 的变化，探究它与其他因素的关系。
基于
小学
可仿真
基于观察法的牛奶维生素含量研究
围绕「食物与营养」中的重要内容，通过 牛奶 研究 维生素含量，得出可复现的结论。
牛奶
小学
可仿真
牛奶的营养成分的测定实验
以 牛奶 为研究对象，用观察法观察并记录 营养成分 的变化，探究它与其他因素的关系。
蔬菜
小学
可仿真
蔬菜的含淀粉情况与哪些因素有关
围绕「食物与营养」中的重要内容，通过 蔬菜 研究 含淀粉情况，得出可复现的结论。
基于
小学
可仿真
基于测量法的牛奶营养成分研究
借助 温度计、显微镜 完成实验，比较不同条件下 营养成分 的差异。
用分
小学
可仿真
用分类法研究牛奶的维生素含量
围绕「食物与营养」中的重要内容，通过 牛奶 研究 维生素含量，得出可复现的结论。
水果
小学
可仿真
水果的含淀粉情况变化规律探究
选取 水果 等器材，测量（或观察）含淀粉情况，学习用观察法处理实验数据。
基于
小学
可仿真
基于观察法的食用油能量多少研究
借助 直尺、显微镜 完成实验，比较不同条件下 能量多少 的差异。
食用
小学
可仿真
食用油的维生素含量变化规律探究
选取 食用油 等器材，测量（或观察）维生素含量，学习用观察法处理实验数据。
测量
小学
可仿真
测量米饭的含淀粉情况并分析误差
选取 米饭 等器材，测量（或观察）含淀粉情况，学习用观察法处理实验数据。