实验库
共收录 33 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
探究
初中
可仿真
探究金属活动性顺序
把镁、锌、铁、铜分别放入稀盐酸以及硫酸铜等盐溶液中,通过能否反应比较金属活动性的强弱。
探究
初中
可仿真
探究铁制品锈蚀的条件
把铁钉放在干燥空气、潮湿空气、隔绝空气的水中三种环境中静置数天,比较生锈情况,探究锈蚀条件。
用控
初中
可仿真
用控制变量法研究硫酸铜溶液的腐蚀快慢
选取 硫酸铜溶液 等器材,测量(或观察)腐蚀快慢,学习用控制变量法处理实验数据。
铜丝
初中
可仿真
铜丝的反应现象的测定实验
以 铜丝 为研究对象,用控制变量法观察并记录 反应现象 的变化,探究它与其他因素的关系。
铜丝
初中
可仿真
铜丝的发生置换情况的观察与记录
借助 镊子、酒精灯 完成实验,比较不同条件下 发生置换情况 的差异。
观察
初中
可仿真
观察并比较铜丝的反应现象
以 铜丝 为研究对象,用控制变量法观察并记录 反应现象 的变化,探究它与其他因素的关系。
铝箔
初中
可仿真
铝箔的金属活动性与哪些因素有关
围绕「金属和金属材料」中的重要内容,通过 铝箔 研究 金属活动性,得出可复现的结论。
用检
初中
可仿真
用检验法研究铜丝的金属活动性
围绕「金属和金属材料」中的重要内容,通过 铜丝 研究 金属活动性,得出可复现的结论。
验证
初中
可仿真
验证反应现象:以锌粒为例
以 锌粒 为研究对象,用控制变量法观察并记录 反应现象 的变化,探究它与其他因素的关系。
测量
初中
可仿真
测量镁条的反应现象
围绕「金属和金属材料」中的重要内容,通过 镁条 研究 反应现象,得出可复现的结论。
验证
初中
可仿真
验证腐蚀快慢:以铁钉为例
围绕「金属和金属材料」中的重要内容,通过 铁钉 研究 腐蚀快慢,得出可复现的结论。
用定
初中
可仿真
用定量测定研究铁钉的反应现象
借助 集气瓶、火柴 完成实验,比较不同条件下 反应现象 的差异。