实验库
共收录 360 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
用极
高中
可仿真
用极限与逼近法求测量标杆的内角
选取 测量标杆 等学具,先猜想再测算 内角,学习用极限与逼近法整理数据并归纳规律。
用转
高中
可仿真
用转化与化归求速度矢量投影的长度
借助 直尺、抛物线模型 完成探究,比较不同条件下 投影的长度 的差异。
基于
高中
可仿真
基于转化与化归的数列卡片前 n 项和研究
借助 数列卡片、细绳 完成探究,比较不同条件下 前 n 项和 的差异。
用数
高中
可仿真
用数形结合研究长方形纸片不等号的方向
选取 长方形纸片 等学具,先猜想再测算 不等号的方向,学习用数形结合整理数据并归纳规律。
基于
高中
可仿真
基于归纳与类比的抛物线模型圆心与半径研究
选取 抛物线模型 等学具,先猜想再测算 圆心与半径,学习用归纳与类比整理数据并归纳规律。
用转
高中
可仿真
用转化与化归求坐标纸焦点的位置
围绕「圆锥曲线」中的重要内容,通过 坐标纸 研究 焦点的位置,得出可以复现的结论。
用极
高中
可仿真
用极限与逼近法研究容器容积模型的极值
围绕「导数及其应用」中的重要内容,通过 容器容积模型 研究 极值,得出可以复现的结论。
用函
高中
可仿真
用函数与方程求正态分布曲线的概率
以 正态分布曲线 为对象,用函数与方程研究 概率,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
基于
高中
可仿真
基于构造法的球模型体积研究
选取 球模型 等学具,先猜想再测算 体积,学习用构造法整理数据并归纳规律。
用分
高中
可仿真
用分类讨论研究不等式解集的补集
借助 砝码、弹簧 完成探究,比较不同条件下 补集 的差异。
一次
高中
可仿真
一次函数的单调性与哪些因素有关
选取 一次函数 等学具,先猜想再测算 单调性,学习用数形结合整理数据并归纳规律。
基于
高中
可仿真
基于构造法的地震震级函数值研究
以 地震震级 为对象,用构造法研究 函数值,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。