实验库
共收录 400 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
验证
初中
可仿真
验证运动快慢:以小车为例
选取 小车 等器材,测量(或观察)运动快慢,学习用控制变量法处理实验数据。
用图
初中
可仿真
用图像法研究吸管的响度
借助 酒精灯、导线 完成实验,比较不同条件下 响度 的差异。
测量
初中
可仿真
测量樟脑丸的温度变化
借助 温度计、石棉网 完成实验,比较不同条件下 温度变化 的差异。
用转
初中
可仿真
用转换法研究平面镜的入射角
选取 平面镜 等器材,测量(或观察)入射角,学习用转换法处理实验数据。
观察
初中
可仿真
观察并比较光屏的像距
围绕「透镜及其应用」中的重要内容,通过 光屏 研究 像距,得出可复现的结论。
基于
初中
可仿真
基于等效替代法的木块质量研究
围绕「质量与密度」中的重要内容,通过 木块 研究 质量,得出可复现的结论。
基于
初中
可仿真
基于理想实验法的小车力的大小研究
借助 弹簧测力计、细线 完成实验,比较不同条件下 力的大小 的差异。
用图
初中
可仿真
用图像法研究木板的摩擦力大小
以 木板 为研究对象,用图像法观察并记录 摩擦力大小 的变化,探究它与其他因素的关系。
基于
初中
可仿真
基于控制变量法的长方体木块液体深度研究
选取 长方体木块 等器材,测量(或观察)液体深度,学习用控制变量法处理实验数据。
用图
初中
可仿真
用图像法研究铁块的浮沉状态
借助 凹透镜、电压表 完成实验,比较不同条件下 浮沉状态 的差异。
用比
初中
可仿真
用比值定义法研究弹簧的动能
以 弹簧 为研究对象,用比值定义法观察并记录 动能 的变化,探究它与其他因素的关系。
用理
初中
可仿真
用理想实验法研究定滑轮的机械效率
借助 小车、停表 完成实验,比较不同条件下 机械效率 的差异。