实验库

共收录 24 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。

知识点
筛选结果 24 个 重置筛选
验证 小学 可仿真
生物 基础 人体感官

验证敏感程度:以手为例

选取 手 等器材,测量(或观察)敏感程度,学习用观察法处理实验数据。

30 分钟 395 次学习
用控 小学 可仿真
生物 基础 人体感官

用控制变量法研究皮肤的反应快慢

借助 喷壶、培养皿 完成实验,比较不同条件下 反应快慢 的差异。

30 分钟 2684 次学习
测量 小学 可仿真
生物 进阶 人体感官

测量舌头的感觉类型

以 舌头 为研究对象,用观察法观察并记录 感觉类型 的变化,探究它与其他因素的关系。

30 分钟 792 次学习
探究 小学 可仿真
生物 基础 人体感官

探究皮肤的反应快慢的变化规律

借助 放大镜、镊子 完成实验,比较不同条件下 反应快慢 的差异。

30 分钟 1152 次学习
测量 小学 可仿真
生物 基础 人体感官

测量手的敏感程度并分析误差

借助 土壤、培养皿 完成实验,比较不同条件下 敏感程度 的差异。

25 分钟 3069 次学习
手的 小学 可仿真
生物 进阶 人体感官

手的感觉类型的观察与记录

借助 记录本、直尺 完成实验,比较不同条件下 感觉类型 的差异。

25 分钟 1277 次学习
用观 小学 可仿真
生物 基础 人体感官

用观察法研究鼻子的反应快慢

选取 鼻子 等器材,测量(或观察)反应快慢,学习用观察法处理实验数据。

30 分钟 3726 次学习
眼睛 小学 可仿真
生物 基础 人体感官

眼睛的感觉类型的观察与记录

围绕「人体感官」中的重要内容,通过 眼睛 研究 感觉类型,得出可复现的结论。

35 分钟 160 次学习
基于 小学 可仿真
生物 基础 人体感官

基于分类法的耳朵反应快慢研究

选取 耳朵 等器材,测量(或观察)反应快慢,学习用分类法处理实验数据。

30 分钟 1327 次学习
用测 小学 可仿真
生物 基础 人体感官

用测量法研究鼻子的感觉类型

围绕「人体感官」中的重要内容,通过 鼻子 研究 感觉类型,得出可复现的结论。

20 分钟 3956 次学习
用对 小学 可仿真
生物 基础 人体感官

用对比实验研究眼睛的感觉类型

借助 培养皿、花盆 完成实验,比较不同条件下 感觉类型 的差异。

35 分钟 390 次学习
皮肤 小学 可仿真
生物 基础 人体感官

皮肤的反应快慢的测定实验

围绕「人体感官」中的重要内容,通过 皮肤 研究 反应快慢,得出可复现的结论。

30 分钟 384 次学习