实验库

共收录 29 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

全部小学初中高中

全部物理化学生物数学地理

全部基础进阶挑战

全部观察植物种子的萌发根茎叶的作用花的观察动物的特征昆虫世界人体感官人体骨骼与肌肉微生物食物与营养生物和生物圈细胞的结构细胞的生活细胞分裂与分化绿色植物的类群种子的萌发与植株生长开花和结果绿色植物的光合作用绿色植物的呼吸作用人体营养与消化人体呼吸与循环人体神经调节与免疫细胞的分子组成细胞的结构与功能细胞的物质输入与输出酶与 ATP 细胞呼吸与光合作用细胞的生命历程遗传的基本规律基因的本质与表达生物的变异与进化人体的内环境与稳态植物激素与调节生态系统与环境保护

筛选结果 29 个重置筛选

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基于初中可仿真

生物挑战开花和结果

基于抽样调查的玉米传粉方式研究

选取玉米等器材，测量（或观察）传粉方式，学习用抽样调查处理实验数据。

50 分钟 1396 次学习

小麦初中可仿真

生物进阶开花和结果

小麦的种子数目与哪些因素有关

围绕「开花和结果」中的重要内容，通过小麦研究种子数目，得出可复现的结论。

50 分钟 1747 次学习

向日初中可仿真

生物进阶开花和结果

向日葵的种子数目与哪些因素有关

围绕「开花和结果」中的重要内容，通过向日葵研究种子数目，得出可复现的结论。

35 分钟 472 次学习

用对初中可仿真

生物进阶开花和结果

用对照实验研究玉米的子房发育

选取玉米等器材，测量（或观察）子房发育，学习用对照实验处理实验数据。

50 分钟 3619 次学习

用控初中可仿真

生物进阶开花和结果

用控制变量法研究玉米的果实数量

借助菠菜叶、吸水纸完成实验，比较不同条件下果实数量的差异。

45 分钟 698 次学习

测量初中可仿真

生物基础开花和结果

测量南瓜的种子数目并分析误差

借助显微镜、清水完成实验，比较不同条件下种子数目的差异。

50 分钟 3596 次学习

基于初中可仿真

生物挑战开花和结果

基于抽样调查的向日葵种子数目研究

借助显微镜、纱布完成实验，比较不同条件下种子数目的差异。

45 分钟 4597 次学习

基于初中可仿真

生物挑战开花和结果

基于测量法的玉米传粉方式研究

以玉米为研究对象，用测量法观察并记录传粉方式的变化，探究它与其他因素的关系。

50 分钟 299 次学习

南瓜初中可仿真

生物进阶开花和结果

南瓜的种子数目的测定实验

围绕「开花和结果」中的重要内容，通过南瓜研究种子数目，得出可复现的结论。

40 分钟 3154 次学习

验证初中可仿真

生物基础开花和结果

验证传粉方式：以小麦为例

借助恒温箱、碘液完成实验，比较不同条件下传粉方式的差异。

45 分钟 4757 次学习

油桃初中可仿真

生物挑战开花和结果

油桃的子房发育的测定实验

选取油桃等器材，测量（或观察）子房发育，学习用显微镜观察法处理实验数据。

50 分钟 3901 次学习

用测初中可仿真

生物挑战开花和结果

用测量法研究玉米的传粉方式

以玉米为研究对象，用测量法观察并记录传粉方式的变化，探究它与其他因素的关系。

40 分钟 1951 次学习