实验库

共收录 29 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

全部小学初中高中

全部物理化学生物数学地理

全部基础进阶挑战

全部观察植物种子的萌发根茎叶的作用花的观察动物的特征昆虫世界人体感官人体骨骼与肌肉微生物食物与营养生物和生物圈细胞的结构细胞的生活细胞分裂与分化绿色植物的类群种子的萌发与植株生长开花和结果绿色植物的光合作用绿色植物的呼吸作用人体营养与消化人体呼吸与循环人体神经调节与免疫细胞的分子组成细胞的结构与功能细胞的物质输入与输出酶与 ATP 细胞呼吸与光合作用细胞的生命历程遗传的基本规律基因的本质与表达生物的变异与进化人体的内环境与稳态植物激素与调节生态系统与环境保护

筛选结果 29 个重置筛选

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基于初中可仿真

生物进阶绿色植物的光合作用

基于抽样调查的银边天竺葵氧气释放量研究

围绕「绿色植物的光合作用」中的重要内容，通过银边天竺葵研究氧气释放量，得出可复现的结论。

45 分钟 1783 次学习

观察初中可仿真

生物基础绿色植物的光合作用

观察并比较银边天竺葵的氧气释放量

选取银边天竺葵等器材，测量（或观察）氧气释放量，学习用显微镜观察法处理实验数据。

45 分钟 2320 次学习

金鱼初中可仿真

生物挑战绿色植物的光合作用

金鱼藻的产生淀粉情况与哪些因素有关

借助碘液、显微镜完成实验，比较不同条件下产生淀粉情况的差异。

35 分钟 4406 次学习

用抽初中可仿真

生物进阶绿色植物的光合作用

用抽样调查研究菠菜的二氧化碳消耗

选取菠菜等器材，测量（或观察）二氧化碳消耗，学习用抽样调查处理实验数据。

45 分钟 409 次学习

菠菜初中可仿真

生物进阶绿色植物的光合作用

菠菜的氧气释放量变化规律探究

借助纱布、吸水纸完成实验，比较不同条件下氧气释放量的差异。

40 分钟 4955 次学习

验证初中可仿真

生物基础绿色植物的光合作用

验证二氧化碳消耗：以金鱼藻为例

借助吸水纸、牙签完成实验，比较不同条件下二氧化碳消耗的差异。

45 分钟 1564 次学习

用测初中可仿真

生物基础绿色植物的光合作用

用测量法研究碘液的产生淀粉情况

借助碘液、盖玻片完成实验，比较不同条件下产生淀粉情况的差异。

45 分钟 2050 次学习

测量初中可仿真

生物基础绿色植物的光合作用

测量银边天竺葵的氧气释放量

围绕「绿色植物的光合作用」中的重要内容，通过银边天竺葵研究氧气释放量，得出可复现的结论。

35 分钟 1383 次学习

基于初中可仿真

生物进阶绿色植物的光合作用

基于对照实验的菠菜有机物积累研究

选取菠菜等器材，测量（或观察）有机物积累，学习用对照实验处理实验数据。

40 分钟 113 次学习

验证初中可仿真

生物进阶绿色植物的光合作用

验证二氧化碳消耗：以碘液为例

以碘液为研究对象，用显微镜观察法观察并记录二氧化碳消耗的变化，探究它与其他因素的关系。

35 分钟 3429 次学习

用对初中可仿真

生物进阶绿色植物的光合作用

用对照实验研究菠菜的有机物积累

选取菠菜等器材，测量（或观察）有机物积累，学习用对照实验处理实验数据。

45 分钟 1709 次学习

测量初中可仿真

生物进阶绿色植物的光合作用

测量天竺葵的产生淀粉情况并分析误差

选取天竺葵等器材，测量（或观察）产生淀粉情况，学习用显微镜观察法处理实验数据。

45 分钟 2785 次学习