实验库
共收录 31 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
探究
初中
可仿真
探究品红的微粒运动
选取 品红 等器材,测量(或观察)微粒运动,学习用控制变量法处理实验数据。
基于
初中
可仿真
基于观察法的品红微粒运动研究
围绕「物质构成的奥秘」中的重要内容,通过 品红 研究 微粒运动,得出可复现的结论。
用对
初中
可仿真
用对比实验研究原子模型的分子间隔
围绕「物质构成的奥秘」中的重要内容,通过 原子模型 研究 分子间隔,得出可复现的结论。
用对
初中
可仿真
用对比实验研究水的微粒运动
选取 水 等器材,测量(或观察)微粒运动,学习用对比实验处理实验数据。
基于
初中
可仿真
基于观察法的水扩散速度研究
借助 刻度尺、秒表 完成实验,比较不同条件下 扩散速度 的差异。
水的
初中
可仿真
水的分子间隔变化规律探究
以 水 为研究对象,用控制变量法观察并记录 分子间隔 的变化,探究它与其他因素的关系。
用检
初中
可仿真
用检验法研究分子运动的扩散速度
借助 刻度尺、秒表 完成实验,比较不同条件下 扩散速度 的差异。
观察
初中
可仿真
观察并比较蔗糖的分子间隔
借助 玻璃棒、石棉网 完成实验,比较不同条件下 分子间隔 的差异。
基于
初中
可仿真
基于定量测定的品红分子间隔研究
选取 品红 等器材,测量(或观察)分子间隔,学习用定量测定处理实验数据。
基于
初中
可仿真
基于检验法的氢气扩散速度研究
围绕「物质构成的奥秘」中的重要内容,通过 氢气 研究 扩散速度,得出可复现的结论。
基于
初中
可仿真
基于定量测定的氢气分子间隔研究
借助 蒸发皿、滤纸 完成实验,比较不同条件下 分子间隔 的差异。
用检
初中
可仿真
用检验法研究品红的扩散速度
借助 刻度尺、秒表 完成实验,比较不同条件下 扩散速度 的差异。