实验库

共收录 27 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

全部小学初中高中

全部物理化学生物数学地理

全部基础进阶挑战

全部地球与地球仪四季与昼夜天气与气候水的循环岩石与土壤地形与地貌方向与位置天气与生活家乡的地理保护地球家园地球与地球仪地球的运动地图的阅读陆地和海洋天气与气候多变的天气人口与人种语言与宗教聚落与城市亚洲的自然环境中国的疆域与人口中国的自然环境地球的运动大气受热过程与热力环流全球气压带与风带常见的天气系统水循环与洋流地表形态的塑造自然地理环境的整体性与差异性人口与城市农业与工业区位交通运输布局环境与可持续发展区域地理与区域发展地理信息技术

筛选结果 27 个重置筛选

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用模高中可仿真

地理进阶自然地理环境的整体性与差异性

用模型演示法分析植被的干湿度地带性

围绕「自然地理环境的整体性与差异性」中的重要内容，通过植被研究干湿度地带性，得出可复现的结论。

40 分钟 2550 次学习

基于高中可仿真

地理挑战自然地理环境的整体性与差异性

基于图像分析与判读的植被各要素的联系研究

围绕「自然地理环境的整体性与差异性」中的重要内容，通过植被研究各要素的联系，得出可复现的结论。

55 分钟 4216 次学习

基于高中可仿真

地理挑战自然地理环境的整体性与差异性

基于图像分析与判读的土壤各要素的联系研究

围绕「自然地理环境的整体性与差异性」中的重要内容，通过土壤研究各要素的联系，得出可复现的结论。

40 分钟 467 次学习

用模高中可仿真

地理挑战自然地理环境的整体性与差异性

用模型演示法分析气候的干湿度地带性

以气候为研究对象，用模型演示法观察并记录干湿度地带性的变化，探究它与其他因素的关系。

45 分钟 3272 次学习

判读高中可仿真

地理进阶自然地理环境的整体性与差异性

判读土壤的自然带分布

围绕「自然地理环境的整体性与差异性」中的重要内容，通过土壤研究自然带分布，得出可复现的结论。

50 分钟 4418 次学习

基于高中可仿真

地理挑战自然地理环境的整体性与差异性

基于观测记录法的气候自然带分布研究

围绕「自然地理环境的整体性与差异性」中的重要内容，通过气候研究自然带分布，得出可复现的结论。

50 分钟 2146 次学习

判读高中可仿真

地理挑战自然地理环境的整体性与差异性

判读土壤各要素的联系

选取土壤等器材，测量（或观察）各要素的联系，学习用观测记录法处理实验数据。

50 分钟 3449 次学习

探究高中可仿真

地理挑战自然地理环境的整体性与差异性

探究土壤的自然带分布的变化规律

借助雨量器、风速仪完成实验，比较不同条件下自然带分布的差异。

55 分钟 3028 次学习

基于高中可仿真

地理挑战自然地理环境的整体性与差异性

基于模型演示法的自然带干湿度地带性研究

以自然带为研究对象，用模型演示法观察并记录干湿度地带性的变化，探究它与其他因素的关系。

45 分钟 3036 次学习

用模高中可仿真

地理挑战自然地理环境的整体性与差异性

用模型演示法分析植被的自然带分布

以植被为研究对象，用模型演示法观察并记录自然带分布的变化，探究它与其他因素的关系。

40 分钟 2940 次学习

观测高中可仿真

地理挑战自然地理环境的整体性与差异性

观测并记录地貌各要素的联系

借助计算器、等高线模型完成实验，比较不同条件下各要素的联系的差异。

40 分钟 4243 次学习

观测高中可仿真

地理挑战自然地理环境的整体性与差异性

观测并记录土壤的自然带分布

借助计算器、地球仪完成实验，比较不同条件下自然带分布的差异。

55 分钟 2110 次学习