实验库

共收录 32 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

全部小学初中高中

全部物理化学生物数学地理

全部基础进阶挑战

全部数的认识加减法的运算乘除法的意义分数的初步认识长方形与正方形的周长长方形与正方形的面积圆的认识图形的运动观察物体长方体的表面积与体积数据的统计与平均可能性有理数与数轴整式与因式分解一元一次方程平面直角坐标系一次函数与图像反比例函数三角形的性质全等与相似勾股定理四边形与平行四边形圆的性质统计与概率集合与常用逻辑用语函数的基本性质指数与对数函数三角函数的图像与性质解三角形平面向量数列不等式直线与圆的方程圆锥曲线导数及其应用概率与统计空间向量与立体几何

筛选结果 32 个重置筛选

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用类初中可仿真

数学进阶整式与因式分解

用类比法研究面积拼图因式分解的结果

以面积拼图为对象，用类比法研究因式分解的结果，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

35 分钟 3066 次学习

正方初中可仿真

数学进阶整式与因式分解

正方形纸片面积的代数表示的记录与整理

围绕「整式与因式分解」中的重要内容，通过正方形纸片研究面积的代数表示，得出可以复现的结论。

45 分钟 1040 次学习

平面初中可仿真

数学基础整式与因式分解

平面图形拼块面积的代数表示与哪些因素有关

选取平面图形拼块等学具，先猜想再测算面积的代数表示，学习用动手操作法整理数据并归纳规律。

35 分钟 2531 次学习

测量初中可仿真

数学进阶整式与因式分解

测量代数方块面积的代数表示并分析误差

借助方格纸、面积单位卡片完成探究，比较不同条件下面积的代数表示的差异。

40 分钟 1156 次学习

用测初中可仿真

数学进阶整式与因式分解

用测量法研究小棒因式分解的结果

围绕「整式与因式分解」中的重要内容，通过小棒研究因式分解的结果，得出可以复现的结论。

35 分钟 4480 次学习

用控初中可仿真

数学进阶整式与因式分解

用控制变量法研究代数方块因式分解的结果

以代数方块为对象，用控制变量法研究因式分解的结果，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

45 分钟 4082 次学习

用测初中可仿真

数学进阶整式与因式分解

用测量法求面积拼图多项式的次数

围绕「整式与因式分解」中的重要内容，通过面积拼图研究多项式的次数，得出可以复现的结论。

45 分钟 2112 次学习

比较初中可仿真

数学进阶整式与因式分解

比较正方形纸片因式分解的结果

以正方形纸片为对象，用动手操作法研究因式分解的结果，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

40 分钟 2470 次学习

用方初中可仿真

数学进阶整式与因式分解

用方程与函数法研究平面图形拼块的恒等关系

借助硬币、三角尺完成探究，比较不同条件下恒等关系的差异。

40 分钟 3576 次学习

基于初中可仿真

数学进阶整式与因式分解

基于类比法的面积拼图因式分解的结果研究

围绕「整式与因式分解」中的重要内容，通过面积拼图研究因式分解的结果，得出可以复现的结论。

40 分钟 2043 次学习

用画初中可仿真

数学进阶整式与因式分解

用画图法研究面积拼图的恒等关系

以面积拼图为对象，用画图法研究恒等关系，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

35 分钟 4017 次学习

验证初中可仿真

数学挑战整式与因式分解

验证恒等关系：以平面图形拼块为例

围绕「整式与因式分解」中的重要内容，通过平面图形拼块研究恒等关系，得出可以复现的结论。

40 分钟 3774 次学习