实验库

共收录 350 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

全部小学初中高中

全部物理化学生物数学地理

全部基础进阶挑战

全部地球与地球仪地球的运动地图的阅读陆地和海洋天气与气候多变的天气人口与人种语言与宗教聚落与城市亚洲的自然环境中国的疆域与人口中国的自然环境

筛选结果 350 个重置筛选

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基于初中可仿真

地理基础地球与地球仪

基于实地考察的纬线经纬网的形状研究

借助地球仪、沙盘完成实验，比较不同条件下经纬网的形状的差异。

45 分钟 4335 次学习

基于初中可仿真

地理挑战地球的运动

基于模型演示法的太阳直射点昼夜长短研究

以太阳直射点为研究对象，用模型演示法观察并记录昼夜长短的变化，探究它与其他因素的关系。

50 分钟 4445 次学习

基于初中可仿真

地理进阶地图的阅读

基于对比分析的指向标比例尺大小研究

选取指向标等器材，测量（或观察）比例尺大小，学习用对比分析处理实验数据。

45 分钟 962 次学习

用数初中可仿真

地理挑战陆地和海洋

用数据统计分析板块的海陆分布

选取板块等器材，测量（或观察）海陆分布，学习用数据统计处理实验数据。

35 分钟 4375 次学习

用实初中可仿真

地理挑战天气与气候

用实地考察分析等温线的气候类型判读

选取等温线等器材，测量（或观察）气候类型判读，学习用实地考察处理实验数据。

45 分钟 2118 次学习

基于初中可仿真

地理进阶多变的天气

基于模型演示法的风向降水分布研究

选取风向等器材，测量（或观察）降水分布，学习用模型演示法处理实验数据。

50 分钟 1579 次学习

探究初中可仿真

地理进阶人口与人种

探究人口迁移的人口分布特点

以人口迁移为研究对象，用观测记录法观察并记录人口分布特点的变化，探究它与其他因素的关系。

35 分钟 3243 次学习

探究初中可仿真

地理进阶语言与宗教

探究世界三大宗教的信仰分布

选取世界三大宗教等器材，测量（或观察）信仰分布，学习用观测记录法处理实验数据。

35 分钟 5089 次学习

测算初中可仿真

地理挑战聚落与城市

测算交通的分布特点并分析误差

选取交通等器材，测量（或观察）分布特点，学习用观测记录法处理实验数据。

50 分钟 1244 次学习

基于初中可仿真

地理挑战亚洲的自然环境

基于观测记录法的季风河流流向研究

以季风为研究对象，用观测记录法观察并记录河流流向的变化，探究它与其他因素的关系。

50 分钟 4915 次学习

海洋初中可仿真

地理进阶中国的疆域与人口

海洋的行政区划与哪些因素有关

以海洋为研究对象，用观测记录法观察并记录行政区划的变化，探究它与其他因素的关系。

45 分钟 1293 次学习

基于初中可仿真

地理挑战中国的自然环境

基于实地考察的黄河气温与降水研究

选取黄河等器材，测量（或观察）气温与降水，学习用实地考察处理实验数据。

40 分钟 4876 次学习