实验库

共收录 1040 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

全部小学初中高中

全部物理化学生物数学地理

全部基础进阶挑战

全部力与运动结构与力简单机械声现象光现象电与磁热现象机械运动物态变化透镜质量与密度浮力简单机械功和机械能电压与电阻电流与电路欧姆定律运动的描述相互作用牛顿运动定律机械能守恒机械振动恒定电流电磁感应光声音的奥秘光的现象力的作用浮与沉热与温度运动与速度物质的状态空气与水声现象光现象透镜及其应用力运动和力压强内能电流和电路电功率电与磁运动的描述与匀变速直线运动相互作用——力曲线运动与万有引力动量守恒静电场磁场与电磁感应交变电流机械振动与机械波光的折射与波动

筛选结果 1040 个重置筛选

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用分小学可仿真

物理基础简单机械

用分类法研究定滑轮的平衡条件

选取定滑轮等器材，测量（或观察）平衡条件，学习用分类法处理实验数据。

25 分钟 2906 次学习

基于小学可仿真

物理进阶电与磁

基于对比实验的导线电路是否导通研究

借助气球、水槽完成实验，比较不同条件下电路是否导通的差异。

25 分钟 3002 次学习

用转小学可仿真

物理基础热与温度

用转换法研究塑料棒的水温变化

借助温度计、气球完成实验，比较不同条件下水温变化的差异。

20 分钟 4053 次学习

验证小学可仿真

物理基础运动与速度

验证时间：以玩具汽车为例

以玩具汽车为研究对象，用观察法观察并记录时间的变化，探究它与其他因素的关系。

25 分钟 2168 次学习

观察小学可仿真

物理基础物质的状态

观察并比较食盐的溶解情况

围绕「物质的状态」中的重要内容，通过食盐研究溶解情况，得出可复现的结论。

35 分钟 3701 次学习

基于小学可仿真

物理基础空气与水

基于对比实验的氧气流动方向研究

围绕「空气与水」中的重要内容，通过氧气研究流动方向，得出可复现的结论。

25 分钟 3473 次学习

音叉小学可仿真

物理基础声音的奥秘

音叉的响度大小的测定实验

以音叉为研究对象，用观察法观察并记录响度大小的变化，探究它与其他因素的关系。

25 分钟 1443 次学习

用对小学可仿真

物理基础光的现象

用对比实验研究手电筒的影子大小

以手电筒为研究对象，用对比实验观察并记录影子大小的变化，探究它与其他因素的关系。

30 分钟 5127 次学习

探究小学可仿真

物理基础力的作用

探究弹簧的弹簧伸长量的变化规律

以弹簧为研究对象，用观察法观察并记录弹簧伸长量的变化，探究它与其他因素的关系。

35 分钟 313 次学习

用转小学可仿真

物理基础浮与沉

用转换法研究橡皮泥的浮沉状态

借助秒表、木块完成实验，比较不同条件下浮沉状态的差异。

25 分钟 2080 次学习

用分小学可仿真

物理基础简单机械

用分类法研究剪刀的平衡条件

以剪刀为研究对象，用分类法观察并记录平衡条件的变化，探究它与其他因素的关系。

30 分钟 3570 次学习

用控小学可仿真

物理基础电与磁

用控制变量法研究导线的电路是否导通

围绕「电与磁」中的重要内容，通过导线研究电路是否导通，得出可复现的结论。

20 分钟 4453 次学习