实验库
共收录 10 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 32 个与「分层」相关的仿真
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基于
初中
可仿真
基于数据统计的三大人种人口密度研究
以 三大人种 为研究对象,用数据统计观察并记录 人口密度 的变化,探究它与其他因素的关系。
三大
初中
可仿真
三大人种的人口密度与哪些因素有关
借助 计算器、统计图模板 完成实验,比较不同条件下 人口密度 的差异。
用图
初中
可仿真
用图像法分析人口密度的人口自然增长率
借助 计算器、统计图模板 完成实验,比较不同条件下 人口自然增长率 的差异。
人口
初中
可仿真
人口增长的人口问题表现的变化规律探究
以 人口增长 为研究对象,用观测记录法观察并记录 人口问题表现 的变化,探究它与其他因素的关系。
观测
初中
可仿真
观测并记录人口增长的人口自然增长率
围绕「人口与人种」中的重要内容,通过 人口增长 研究 人口自然增长率,得出可复现的结论。
基于
初中
可仿真
基于控制变量法的人口增长人口分布特点研究
以 人口增长 为研究对象,用控制变量法观察并记录 人口分布特点 的变化,探究它与其他因素的关系。
读图
初中
可仿真
读图归纳人口迁移的人口问题表现
借助 计算器、统计图模板 完成实验,比较不同条件下 人口问题表现 的差异。
用实
初中
可仿真
用实地考察分析人口分布的人口密度
以 人口分布 为研究对象,用实地考察观察并记录 人口密度 的变化,探究它与其他因素的关系。
探究
初中
可仿真
探究人口密度的人口问题表现的变化规律
选取 人口密度 等器材,测量(或观察)人口问题表现,学习用观测记录法处理实验数据。
用模
初中
可仿真
用模型演示法分析三大人种的人口自然增长率
借助 计算器、统计图模板 完成实验,比较不同条件下 人口自然增长率 的差异。