实验库
共收录 14 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 18 个与「卷尺」相关的仿真
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地图的阅读
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天气与气候
多变的天气
人口与人种
语言与宗教
聚落与城市
亚洲的自然环境
中国的疆域与人口
中国的自然环境
基于
初中
可仿真
基于图像法的卷尺两直角边平方和的关系研究
借助 量角器、三角尺 完成探究,比较不同条件下 两直角边平方和的关系 的差异。
用动
初中
可仿真
用动手操作法求硬纸板模型的周长比
围绕「全等与相似」中的重要内容,通过 硬纸板模型 研究 周长比,得出可以复现的结论。
基于
初中
可仿真
基于测量法的硬纸板模型周长比研究
借助 卷尺、细绳 完成探究,比较不同条件下 周长比 的差异。
用分
初中
可仿真
用分类讨论求方格纸的周长比
以 方格纸 为对象,用分类讨论研究 周长比,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
用测
初中
可仿真
用测量法求卷尺两直角边平方和的关系
以 卷尺 为对象,用测量法研究 两直角边平方和的关系,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
相似
初中
可仿真
相似图片的周长比与哪些因素有关
围绕「全等与相似」中的重要内容,通过 相似图片 研究 周长比,得出可以复现的结论。
用动
初中
可仿真
用动手操作法求卷尺斜边的长度
以 卷尺 为对象,用动手操作法研究 斜边的长度,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
用方
初中
可仿真
用方程与函数法研究投影仪的周长比
以 投影仪 为对象,用方程与函数法研究 周长比,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
用动
初中
可仿真
用动手操作法研究卷尺的拼图面积
围绕「勾股定理」中的重要内容,通过 卷尺 研究 拼图面积,得出可以复现的结论。
用类
初中
可仿真
用类比法研究三角尺的周长比
围绕「全等与相似」中的重要内容,通过 三角尺 研究 周长比,得出可以复现的结论。
用类
初中
可仿真
用类比法求方格纸的周长比
以 方格纸 为对象,用类比法研究 周长比,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
基于
初中
可仿真
基于动手操作法的卷尺斜边的长度研究
选取 卷尺 等学具,先猜想再测算 斜边的长度,学习用动手操作法整理数据并归纳规律。