共收录 4 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。
选取 骰子 等学具，先猜想再测算 平均数，学习用图像法整理数据并归纳规律。
以 骰子 为对象，用图像法研究 频数与频率，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
选取 硬币 等学具，先猜想再测算 频数与频率，学习用图像法整理数据并归纳规律。
借助 骰子、硬币 完成探究，比较不同条件下 实测频率与理论概率的差 的差异。