实验库
共收录 14 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 358 个与「圆」相关的仿真
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用测
初中
可仿真
用测量法研究频数分布表的频数与频率
借助 骰子、统计表模板 完成探究，比较不同条件下 频数与频率 的差异。
基于
初中
可仿真
基于列表法的转盘实测频率与理论概率的差研究
借助 骰子、硬币 完成探究，比较不同条件下 实测频率与理论概率的差 的差异。
用列
初中
可仿真
用列表法求转盘的频数与频率
借助 骰子、圆规 完成探究，比较不同条件下 频数与频率 的差异。
基于
初中
可仿真
基于归纳与猜想的转盘方差研究
选取 转盘 等学具，先猜想再测算 方差，学习用归纳与猜想整理数据并归纳规律。
用画
初中
可仿真
用画图法求硬币的方差
围绕「统计与概率」中的重要内容，通过 硬币 研究 方差，得出可以复现的结论。
基于
初中
可仿真
基于类比法的抽样问卷频数与频率研究
以 抽样问卷 为对象，用类比法研究 频数与频率，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
基于
初中
可仿真
基于动手操作法的硬币方差研究
以 硬币 为对象，用动手操作法研究 方差，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
转盘
初中
可仿真
转盘的平均数的变化规律探究
围绕「统计与概率」中的重要内容，通过 转盘 研究 平均数，得出可以复现的结论。
转盘
初中
可仿真
转盘的方差的变化规律探究
以 转盘 为对象，用动手操作法研究 方差，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
基于
初中
可仿真
基于测量法的转盘实测频率与理论概率的差研究
围绕「统计与概率」中的重要内容，通过 转盘 研究 实测频率与理论概率的差，得出可以复现的结论。
基于
初中
可仿真
基于分类讨论的抽样问卷平均数研究
以 抽样问卷 为对象，用分类讨论研究 平均数，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
摸球
初中
可仿真
摸球袋的方差的变化规律探究
借助 计算器、圆柱量筒 完成探究，比较不同条件下 方差 的差异。