实验库

共收录 10 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。

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知识点
筛选结果 10 个 重置筛选
用图 初中 可仿真
数学 挑战 整式与因式分解

用图像法求小棒的恒等关系

围绕「整式与因式分解」中的重要内容,通过 小棒 研究 恒等关系,得出可以复现的结论。

35 分钟 3526 次学习
小棒 初中 可仿真
数学 进阶 整式与因式分解

小棒因式分解的结果的变化规律探究

借助 砝码、计算器 完成探究,比较不同条件下 因式分解的结果 的差异。

40 分钟 2987 次学习
小棒 初中 可仿真
数学 挑战 三角形的性质

小棒的内角和的记录与整理

围绕「三角形的性质」中的重要内容,通过 小棒 研究 内角和,得出可以复现的结论。

50 分钟 1838 次学习
小棒 初中 可仿真
数学 进阶 三角形的性质

小棒的内角和与哪些因素有关

围绕「三角形的性质」中的重要内容,通过 小棒 研究 内角和,得出可以复现的结论。

50 分钟 1368 次学习
用测 初中 可仿真
数学 进阶 三角形的性质

用测量法求小棒的内角和

选取 小棒 等学具,先猜想再测算 内角和,学习用测量法整理数据并归纳规律。

45 分钟 1611 次学习
用画 初中 可仿真
数学 进阶 三角形的性质

用画图法研究小棒的三边关系

围绕「三角形的性质」中的重要内容,通过 小棒 研究 三边关系,得出可以复现的结论。

40 分钟 4640 次学习
用测 初中 可仿真
数学 进阶 整式与因式分解

用测量法研究小棒因式分解的结果

围绕「整式与因式分解」中的重要内容,通过 小棒 研究 因式分解的结果,得出可以复现的结论。

35 分钟 4481 次学习
探究 初中 可仿真
数学 进阶 三角形的性质

探究小棒的内角和的变化规律

以 小棒 为对象,用动手操作法研究 内角和,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

35 分钟 3251 次学习
用控 初中 可仿真
数学 基础 三角形的性质

用控制变量法求小棒的三边关系

以 小棒 为对象,用控制变量法研究 三边关系,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

45 分钟 1753 次学习
基于 初中 可仿真
数学 进阶 三角形的性质

基于画图法的小棒三边关系研究

选取 小棒 等学具,先猜想再测算 三边关系,学习用画图法整理数据并归纳规律。

45 分钟 753 次学习