实验库
共收录 8 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 315 个与「气温」相关的仿真
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探究
小学
可仿真
探究湿地的节水效果的变化规律
以 湿地 为研究对象,用观察法观察并记录 节水效果 的变化,探究它与其他因素的关系。
基于
小学
可仿真
基于实地考察的湿地保护措施研究
以 湿地 为研究对象,用实地考察观察并记录 保护措施 的变化,探究它与其他因素的关系。
用图
小学
可仿真
用图像法分析节水资源的变化
以 节水 为研究对象,用图像法观察并记录 资源的变化 的变化,探究它与其他因素的关系。
用观
小学
可仿真
用观测记录法分析森林的污染程度
选取 森林 等器材,测量(或观察)污染程度,学习用观测记录法处理实验数据。
基于
小学
可仿真
基于对比分析的空气质量污染程度研究
以 空气质量 为研究对象,用对比分析观察并记录 污染程度 的变化,探究它与其他因素的关系。
用模
小学
可仿真
用模型演示法分析空气质量的节水效果
选取 空气质量 等器材,测量(或观察)节水效果,学习用模型演示法处理实验数据。
测算
小学
可仿真
测算森林资源的变化并分析误差
围绕「保护地球家园」中的重要内容,通过 森林 研究 资源的变化,得出可复现的结论。
探究
小学
可仿真
探究森林的污染程度的变化规律
围绕「保护地球家园」中的重要内容,通过 森林 研究 污染程度,得出可复现的结论。