实验库

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基于高中可仿真

地理挑战环境与可持续发展

基于图像分析与判读的荒漠化生态效益研究

围绕「环境与可持续发展」中的重要内容，通过荒漠化研究生态效益，得出可复现的结论。

40 分钟 1789 次学习

用野高中可仿真

地理挑战环境与可持续发展

用野外考察分析污染的危害程度

围绕「环境与可持续发展」中的重要内容，通过污染研究危害程度，得出可复现的结论。

40 分钟 264 次学习

用模高中可仿真

地理进阶环境与可持续发展

用模型演示法分析水土流失的治理措施

借助地球仪、雨量器完成实验，比较不同条件下治理措施的差异。

45 分钟 4204 次学习

用图高中可仿真

地理挑战环境与可持续发展

用图像分析与判读分析湿地的生态效益

选取湿地等器材，测量（或观察）生态效益，学习用图像分析与判读处理实验数据。

45 分钟 249 次学习

基于高中可仿真

地理挑战环境与可持续发展

基于观测记录法的湿地治理措施研究

借助统计图模板、三球仪完成实验，比较不同条件下治理措施的差异。

55 分钟 470 次学习

基于高中可仿真

地理进阶环境与可持续发展

基于对比分析的水土流失成因分析研究

借助气压计、地形沙盘完成实验，比较不同条件下成因分析的差异。

40 分钟 4945 次学习

用控高中可仿真

地理挑战环境与可持续发展

用控制变量法分析污染的危害程度

以污染为研究对象，用控制变量法观察并记录危害程度的变化，探究它与其他因素的关系。

55 分钟 1740 次学习

污染高中可仿真

地理挑战环境与可持续发展

污染的危害程度的变化规律探究

以污染为研究对象，用观测记录法观察并记录危害程度的变化，探究它与其他因素的关系。

40 分钟 1709 次学习