实验库

共收录 13 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。

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知识点
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用控 高中 可仿真
地理 挑战 农业与工业区位

用控制变量法分析农业区位的布局合理性

选取 农业区位 等器材,测量(或观察)布局合理性,学习用控制变量法处理实验数据。

50 分钟 4687 次学习
用模 高中 可仿真
地理 挑战 农业与工业区位

用模型演示法分析劳动力的区位条件

借助 地形沙盘、雨量器 完成实验,比较不同条件下 区位条件 的差异。

45 分钟 817 次学习
用模 高中 可仿真
地理 挑战 农业与工业区位

用模型演示法分析市场的主导因素

借助 计算器、直尺 完成实验,比较不同条件下 主导因素 的差异。

50 分钟 568 次学习
测算 高中 可仿真
地理 挑战 农业与工业区位

测算环境的区位条件并分析误差

选取 环境 等器材,测量(或观察)区位条件,学习用观测记录法处理实验数据。

45 分钟 4151 次学习
用数 高中 可仿真
地理 挑战 农业与工业区位

用数据统计分析劳动力的主导因素

借助 雨量器、地图 完成实验,比较不同条件下 主导因素 的差异。

45 分钟 3513 次学习
读图 高中 可仿真
地理 挑战 农业与工业区位

读图归纳劳动力的布局合理性

围绕「农业与工业区位」中的重要内容,通过 劳动力 研究 布局合理性,得出可复现的结论。

55 分钟 1695 次学习
基于 高中 可仿真
地理 挑战 农业与工业区位

基于野外考察的劳动力效益高低研究

以 劳动力 为研究对象,用野外考察观察并记录 效益高低 的变化,探究它与其他因素的关系。

45 分钟 2663 次学习
用观 高中 可仿真
地理 挑战 农业与工业区位

用观测记录法分析市场的布局合理性

选取 市场 等器材,测量(或观察)布局合理性,学习用观测记录法处理实验数据。

45 分钟 578 次学习
基于 高中 可仿真
地理 挑战 农业与工业区位

基于图像分析与判读的交通效益高低研究

以 交通 为研究对象,用图像分析与判读观察并记录 效益高低 的变化,探究它与其他因素的关系。

45 分钟 4641 次学习
探究 高中 可仿真
地理 挑战 农业与工业区位

探究劳动力的主导因素的变化规律

围绕「农业与工业区位」中的重要内容,通过 劳动力 研究 主导因素,得出可复现的结论。

55 分钟 1479 次学习
环境 高中 可仿真
地理 挑战 农业与工业区位

环境的效益高低与哪些因素有关

选取 环境 等器材,测量(或观察)效益高低,学习用观测记录法处理实验数据。

40 分钟 131 次学习
观测 高中 可仿真
地理 挑战 农业与工业区位

观测并记录环境的效益高低

选取 环境 等器材,测量(或观察)效益高低,学习用观测记录法处理实验数据。

40 分钟 262 次学习