实验库
共收录 32 个实验,覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选,也可直接搜索实验名称或器材。
虚拟仿真中有 518 个与「纸」相关的仿真
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用列
初中
可仿真
用列表法求棋盘对称点的坐标
围绕「平面直角坐标系」中的重要内容,通过 棋盘 研究 对称点的坐标,得出可以复现的结论。
用控
初中
可仿真
用控制变量法求网格纸坐标的符号
围绕「平面直角坐标系」中的重要内容,通过 网格纸 研究 坐标的符号,得出可以复现的结论。
探究
初中
可仿真
探究点阵图点的坐标
围绕「平面直角坐标系」中的重要内容,通过 点阵图 研究 点的坐标,得出可以复现的结论。
用归
初中
可仿真
用归纳与猜想研究网格纸点的坐标
以 网格纸 为对象,用归纳与猜想研究 点的坐标,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
用图
初中
可仿真
用图像法研究坐标纸对称点的坐标
选取 坐标纸 等学具,先猜想再测算 对称点的坐标,学习用图像法整理数据并归纳规律。
用分
初中
可仿真
用分类讨论研究坐标纸平移后的坐标
借助 坐标纸、量角器 完成探究,比较不同条件下 平移后的坐标 的差异。
用画
初中
可仿真
用画图法求点阵图对称点的坐标
以 点阵图 为对象,用画图法研究 对称点的坐标,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
验证
初中
可仿真
验证对称点的坐标:以网格纸为例
借助 坐标纸、折纸 完成探究,比较不同条件下 对称点的坐标 的差异。
棋盘
初中
可仿真
棋盘平移后的坐标的记录与整理
以 棋盘 为对象,用动手操作法研究 平移后的坐标,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
用类
初中
可仿真
用类比法求地图点的坐标
以 地图 为对象,用类比法研究 点的坐标,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
用列
初中
可仿真
用列表法求地图平移后的坐标
借助 坐标纸、圆规 完成探究,比较不同条件下 平移后的坐标 的差异。
基于
初中
可仿真
基于控制变量法的网格纸坐标的符号研究
借助 坐标纸、圆柱量筒 完成探究,比较不同条件下 坐标的符号 的差异。