实验库

共收录 14 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

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用分初中可仿真

数学进阶圆的性质

用分类讨论研究扇区纸片切线与半径的关系

借助圆规、量角器完成探究，比较不同条件下切线与半径的关系的差异。

35 分钟 1356 次学习

基于初中可仿真

数学进阶圆的性质

基于动手操作法的硬币圆心角研究

以硬币为对象，用动手操作法研究圆心角，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

35 分钟 1343 次学习

用测初中可仿真

数学基础圆的性质

用测量法研究细绳圆周角与圆心角的关系

以细绳为对象，用测量法研究圆周角与圆心角的关系，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

40 分钟 2694 次学习

基于初中可仿真

数学挑战圆的性质

基于类比法的扇区纸片弧长研究

选取扇区纸片等学具，先猜想再测算弧长，学习用类比法整理数据并归纳规律。

40 分钟 598 次学习

用画初中可仿真

数学进阶圆的性质

用画图法求硬币切线与半径的关系

以硬币为对象，用画图法研究切线与半径的关系，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

35 分钟 2236 次学习

用列初中可仿真

数学基础圆的性质

用列表法研究圆形纸片切线与半径的关系

选取圆形纸片等学具，先猜想再测算切线与半径的关系，学习用列表法整理数据并归纳规律。

45 分钟 372 次学习

测量初中可仿真

数学挑战圆的性质

测量并计算细绳切线与半径的关系

借助圆规、砝码完成探究，比较不同条件下切线与半径的关系的差异。

35 分钟 1322 次学习

用动初中可仿真

数学进阶圆的性质

用动手操作法求圆形纸片的弧长

围绕「圆的性质」中的重要内容，通过圆形纸片研究弧长，得出可以复现的结论。

45 分钟 1985 次学习

探究初中可仿真

数学进阶圆的性质

探究圆形纸片的弧长的变化规律

围绕「圆的性质」中的重要内容，通过圆形纸片研究弧长，得出可以复现的结论。

40 分钟 1693 次学习

探究初中可仿真

数学进阶圆的性质

探究钟面切线与半径的关系的变化规律

选取钟面等学具，先猜想再测算切线与半径的关系，学习用动手操作法整理数据并归纳规律。

35 分钟 2579 次学习

用方初中可仿真

数学进阶圆的性质

用方程与函数法研究钟面切线与半径的关系

以钟面为对象，用方程与函数法研究切线与半径的关系，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

45 分钟 3700 次学习

测量初中可仿真

数学进阶圆的性质

测量并计算细绳的圆心角

围绕「圆的性质」中的重要内容，通过细绳研究圆心角，得出可以复现的结论。

45 分钟 598 次学习