实验库

共收录 92 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

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硬纸初中可仿真

数学基础全等与相似

硬纸板模型对应边的长度与哪些因素有关

借助直尺、折纸完成探究，比较不同条件下对应边的长度的差异。

45 分钟 554 次学习

验证初中可仿真

数学进阶四边形与平行四边形

验证对边的关系：以纸条模型为例

选取纸条模型等学具，先猜想再测算对边的关系，学习用动手操作法整理数据并归纳规律。

35 分钟 4766 次学习

用控初中可仿真

数学基础平面直角坐标系

用控制变量法求网格纸坐标的符号

围绕「平面直角坐标系」中的重要内容，通过网格纸研究坐标的符号，得出可以复现的结论。

40 分钟 760 次学习

用分初中可仿真

数学基础反比例函数

用分类讨论求杠杆矩形面积的不变性

借助方格纸、面积单位卡片完成探究，比较不同条件下矩形面积的不变性的差异。

45 分钟 3127 次学习

基于初中可仿真

数学挑战三角形的性质

基于动手操作法的三角形纸片边与角的大小关系研究

以三角形纸片为对象，用动手操作法研究边与角的大小关系，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

45 分钟 4009 次学习

基于初中可仿真

数学进阶一次函数与图像

基于动手操作法的温度变化曲线图像的倾斜程度研究

选取温度变化曲线等学具，先猜想再测算图像的倾斜程度，学习用动手操作法整理数据并归纳规律。

35 分钟 3232 次学习

用图初中可仿真

数学挑战整式与因式分解

用图像法求小棒的恒等关系

围绕「整式与因式分解」中的重要内容，通过小棒研究恒等关系，得出可以复现的结论。

35 分钟 3526 次学习

用分初中可仿真

数学挑战全等与相似

用分类讨论求投影仪对应边的长度

以投影仪为对象，用分类讨论研究对应边的长度，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

45 分钟 2261 次学习

基于初中可仿真

数学进阶勾股定理

基于图像法的卷尺两直角边平方和的关系研究

借助量角器、三角尺完成探究，比较不同条件下两直角边平方和的关系的差异。

40 分钟 358 次学习

用动初中可仿真

数学基础一次函数与图像

用动手操作法求匀速行驶的小车函数的变化趋势

围绕「一次函数与图像」中的重要内容，通过匀速行驶的小车研究函数的变化趋势，得出可以复现的结论。

40 分钟 1633 次学习

用测初中可仿真

数学挑战统计与概率

用测量法研究频数分布表的频数与频率

借助骰子、统计表模板完成探究，比较不同条件下频数与频率的差异。

50 分钟 2871 次学习

用分初中可仿真

数学进阶平面直角坐标系

用分类讨论研究坐标纸平移后的坐标

借助坐标纸、量角器完成探究，比较不同条件下平移后的坐标的差异。

40 分钟 1494 次学习