实验库

共收录 8 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。

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验证初中可仿真

数学进阶四边形与平行四边形

验证对边的关系：以纸条模型为例

选取纸条模型等学具，先猜想再测算对边的关系，学习用动手操作法整理数据并归纳规律。

35 分钟 4766 次学习

用动初中可仿真

数学进阶四边形与平行四边形

用动手操作法研究纸条模型内角的度数

围绕「四边形与平行四边形」中的重要内容，通过纸条模型研究内角的度数，得出可以复现的结论。

50 分钟 678 次学习

比较初中可仿真

数学进阶四边形与平行四边形

比较纸条模型对边的关系

以纸条模型为对象，用动手操作法研究对边的关系，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

40 分钟 1700 次学习

用归初中可仿真

数学进阶四边形与平行四边形

用归纳与猜想求纸条模型内角的度数

选取纸条模型等学具，先猜想再测算内角的度数，学习用归纳与猜想整理数据并归纳规律。

50 分钟 2062 次学习

用控初中可仿真

数学基础四边形与平行四边形

用控制变量法求菱形纸片内角的度数

借助量角器、三角尺完成探究，比较不同条件下内角的度数的差异。

45 分钟 1916 次学习

用分初中可仿真

数学挑战四边形与平行四边形

用分类讨论求纸条模型对角线的关系

借助量角器、三角尺完成探究，比较不同条件下对角线的关系的差异。

40 分钟 1162 次学习

用测初中可仿真

数学基础四边形与平行四边形

用测量法求纸条模型对角线的关系

围绕「四边形与平行四边形」中的重要内容，通过纸条模型研究对角线的关系，得出可以复现的结论。

35 分钟 5141 次学习

基于初中可仿真

数学进阶四边形与平行四边形

基于分类讨论的方格纸对角线的关系研究

围绕「四边形与平行四边形」中的重要内容，通过方格纸研究对角线的关系，得出可以复现的结论。

45 分钟 1041 次学习