实验库
共收录 30 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。
探究
小学
可仿真
探究家乡的方向判定的变化规律
以 家乡 为研究对象，用观察法观察并记录 方向判定 的变化，探究它与其他因素的关系。
基于
小学
可仿真
基于观察法的校园行进路线研究
借助 岩石标本、土壤样本 完成实验，比较不同条件下 行进路线 的差异。
基于
小学
可仿真
基于观察法的指南针行进路线研究
围绕「方向与位置」中的重要内容，通过 指南针 研究 行进路线，得出可复现的结论。
判读
小学
可仿真
判读家乡的距离估算
选取 家乡 等器材，测量（或观察）距离估算，学习用观察法处理实验数据。
读图
小学
可仿真
读图归纳家乡的方向判定
以 家乡 为研究对象，用观察法观察并记录 方向判定 的变化，探究它与其他因素的关系。
测算
小学
可仿真
测算指南针的相对位置并分析误差
围绕「方向与位置」中的重要内容，通过 指南针 研究 相对位置，得出可复现的结论。
探究
小学
可仿真
探究太阳的方向判定的变化规律
以 太阳 为研究对象，用观察法观察并记录 方向判定 的变化，探究它与其他因素的关系。
基于
小学
可仿真
基于观测记录法的家乡方向判定研究
围绕「方向与位置」中的重要内容，通过 家乡 研究 方向判定，得出可复现的结论。
基于
小学
可仿真
基于图像法的地图行进路线研究
围绕「方向与位置」中的重要内容，通过 地图 研究 行进路线，得出可复现的结论。
用对
小学
可仿真
用对比分析分析指南针的距离估算
借助 直尺、岩石标本 完成实验，比较不同条件下 距离估算 的差异。
用观
小学
可仿真
用观测记录法分析北极星的方向判定
围绕「方向与位置」中的重要内容，通过 北极星 研究 方向判定，得出可复现的结论。
基于
小学
可仿真
基于对比分析的地图方向判定研究
以 地图 为研究对象，用对比分析观察并记录 方向判定 的变化，探究它与其他因素的关系。