实验库
共收录 31 个实验，覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。可按学段、学科、难度和知识点筛选，也可直接搜索实验名称或器材。
测量
高中
可仿真
测量秋水仙素的突变类型并分析误差
围绕「生物的变异与进化」中的重要内容，通过 秋水仙素 研究 突变类型，得出可复现的结论。
用对
高中
可仿真
用对照实验研究洋葱的染色体数目
围绕「生物的变异与进化」中的重要内容，通过 洋葱 研究 染色体数目，得出可复现的结论。
观察
高中
可仿真
观察并比较果蝇的突变类型
以 果蝇 为研究对象，用显微镜观察法观察并记录 突变类型 的变化，探究它与其他因素的关系。
诱变
高中
可仿真
诱变剂的染色体数目的测定实验
借助 蔗糖溶液、血细胞计数板 完成实验，比较不同条件下 染色体数目 的差异。
用同
高中
可仿真
用同位素标记法研究诱变剂的染色体数目
借助 载玻片、水浴锅 完成实验，比较不同条件下 染色体数目 的差异。
用定
高中
可仿真
用定量分析研究化石的性状表现
借助 显微镜、透析袋 完成实验，比较不同条件下 性状表现 的差异。
测量
高中
可仿真
测量洋葱的突变类型
选取 洋葱 等器材，测量（或观察）突变类型，学习用显微镜观察法处理实验数据。
种群
高中
可仿真
种群的性状表现变化规律探究
围绕「生物的变异与进化」中的重要内容，通过 种群 研究 性状表现，得出可复现的结论。
测量
高中
可仿真
测量种群的基因频率
借助 蔗糖溶液、碘液 完成实验，比较不同条件下 基因频率 的差异。
探究
高中
可仿真
探究诱变剂的性状表现的变化规律
选取 诱变剂 等器材，测量（或观察）性状表现，学习用显微镜观察法处理实验数据。
用同
高中
可仿真
用同位素标记法研究洋葱的染色体数目
围绕「生物的变异与进化」中的重要内容，通过 洋葱 研究 染色体数目，得出可复现的结论。
基于
高中
可仿真
基于定量分析的诱变剂性状表现研究
选取 诱变剂 等器材，测量（或观察）性状表现，学习用定量分析处理实验数据。