虚拟实验室
共 38 个可交互仿真（含 1500 个教材经典实验），覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。所有参数都能直接在画面上拖动调节，现象与数据实时联动；每个仿真都可以录制成动画保存到本地，方便写进实验报告或课堂展示。
画布底部有参数轨道，按住圆点左右拖动即可改变数值；场景里画出的物体（摆球、活塞、滑片）也能直接拖。
右侧面板给出实时读数，数值与画面同步更新；需要精确取值时用面板里的滑块或输入框。
点「录制动画」选择时长，自动把画面录成视频并下载；也可以「导出当前画面」存成 PNG。
研究单摆的振动周期
教材经典实验「研究单摆的振动周期」：拖动摆球改变摆长与振幅，测量摆动周期，自动绘制 T²—L 图像并反推重力加速度。
用单摆测量重力加速度
教材经典实验「用单摆测量重力加速度」：拖动摆球改变摆长与振幅，测量摆动周期，自动绘制 T²—L 图像并反推重力加速度。
探究单摆周期与摆长的关系
教材经典实验「探究单摆周期与摆长的关系」：拖动摆球改变摆长与振幅，测量摆动周期，自动绘制 T²—L 图像并反推重力加速度。
用光电效应测量普朗克常量
教材经典实验「用光电效应测量普朗克常量」：切换光电效应、氢原子能级与放射性衰变三个主题，改变入射光频率、能级或时间，观察现象…
用U形管压强计测量液体压强
教材经典实验「用U形管压强计测量液体压强」：拖动探头改变深度与方向，观察压强计液面高度差的变化。
测量小球滚动的距离与时间
教材经典实验「测量小球滚动的距离与时间」：拖动改变初速度与抛出高度，观察轨迹、飞行时间与落地点位置。
用刻度尺测量长度
教材经典实验「用刻度尺测量长度」：拖动改变初速度与抛出高度，观察轨迹、飞行时间与落地点位置。
用停表测量时间
教材经典实验「用停表测量时间」：拖动改变初速度与抛出高度，观察轨迹、飞行时间与落地点位置。
测量物体运动的速度
教材经典实验「测量物体运动的速度」：拖动改变初速度与抛出高度，观察轨迹、飞行时间与落地点位置。
用牛顿第二定律测量加速度
教材经典实验「用牛顿第二定律测量加速度」：拖动改变初速度与抛出高度，观察轨迹、飞行时间与落地点位置。
测量滑轮组的机械效率
教材经典实验「测量滑轮组的机械效率」：改变吊起动滑轮的绳数与物重，观察拉力、绳端距离与机械效率。
用弹簧测力计测量力的大小
教材经典实验「用弹簧测力计测量力的大小」：拖动改变拉力与劲度系数，观察弹簧伸长量、弹性势能与 F—x 图像。
用三角函数测量高度
教材经典实验「用三角函数测量高度」：拖动单位圆上的动点改变角度，实时给出正弦、余弦、正切值，并同步绘制 y = A·sin(…
用双缝干涉测量光的波长
教材经典实验「用双缝干涉测量光的波长」：拖动改变频率、波长与双缝间距，观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。
虚拟仿真能做什么、不能做什么
能做的：快速改变参数、反复试错、看到平时看不清楚的量与过程（如电流、折射角、pH 值、等高线形态、昼夜变化），并立即得到数值反馈，还能把整个变化过程录成动画带走。
不能替代的：真实的实验操作手感、器材的组装与调试、对意外情况的处理、以及亲手观察到的现象。仿真只是「理解的脚手架」，真正的科学素养仍要靠在实验室里动手获得。
建议的使用顺序：先用仿真熟悉规律与数量关系 → 再到实验室做真实实验验证 → 回到实验记录本上整理数据与结论。