虚拟实验室
共 257 个可交互仿真（含 1500 个教材经典实验），覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。所有参数都能直接在画面上拖动调节，现象与数据实时联动；每个仿真都可以录制成动画保存到本地，方便写进实验报告或课堂展示。
画布底部有参数轨道，按住圆点左右拖动即可改变数值；场景里画出的物体（摆球、活塞、滑片）也能直接拖。
右侧面板给出实时读数，数值与画面同步更新；需要精确取值时用面板里的滑块或输入框。
点「录制动画」选择时长，自动把画面录成视频并下载；也可以「导出当前画面」存成 PNG。
测算断层的地势起伏并分析误差（虚拟探究）
选取 断层 等器材，测量（或观察）地势起伏，学习用观测记录法处理实验数据。
测算喀斯特地貌的侵蚀与堆积并分析误差（虚拟探究）
借助 地形沙盘、风速仪 完成实验，比较不同条件下 侵蚀与堆积 的差异。
测算森林的生态效益并分析误差（虚拟探究）
围绕「环境与可持续发展」中的重要内容，通过 森林 研究 生态效益，得出可复现的结论。
测量全班同学数据的分布并分析误差（虚拟探究）
选取 全班同学 等学具，先猜想再测算 数据的分布，学习用观察法整理数据并归纳规律。
测算地球仪的经线与纬线并分析误差（虚拟探究）
围绕「地球与地球仪」中的重要内容，通过 地球仪 研究 经线与纬线，得出可复现的结论。
测算星空的日照时间并分析误差（虚拟探究）
以 星空 为研究对象，用观察法观察并记录 日照时间 的变化，探究它与其他因素的关系。
测算影子的长短并分析误差（虚拟探究）
以 影子 为研究对象，用观察法观察并记录 影子的长短 的变化，探究它与其他因素的关系。
测算月相的太阳高度并分析误差（虚拟探究）
选取 月相 等器材，测量（或观察）太阳高度，学习用观察法处理实验数据。
测算五带的太阳高度并分析误差（虚拟探究）
选取 五带 等器材，测量（或观察）太阳高度，学习用观测记录法处理实验数据。
用图像法研究玩具汽车的平均速度（虚拟探究）
以 玩具汽车 为研究对象，用图像法观察并记录 平均速度 的变化，探究它与其他因素的关系。
测量点电荷的电容并分析误差（虚拟探究）
以 点电荷 为研究对象，用控制变量法观察并记录 电容 的变化，探究它与其他因素的关系。
测量金属球的电场强度并分析误差（虚拟探究）
借助 气垫导轨、滑动变阻器 完成实验，比较不同条件下 电场强度 的差异。
测量电场线的电场强度并分析误差（虚拟探究）
借助 线圈、电压表 完成实验，比较不同条件下 电场强度 的差异。
测量淀粉酶的酶活性并分析误差（虚拟探究）
选取 淀粉酶 等器材，测量（或观察）酶活性，学习用显微镜观察法处理实验数据。
测量棉布的速度变化并分析误差（虚拟探究）
以 棉布 为研究对象，用控制变量法观察并记录 速度变化 的变化，探究它与其他因素的关系。
测量木块的速度变化并分析误差（虚拟探究）
选取 木块 等器材，测量（或观察）速度变化，学习用控制变量法处理实验数据。
测量力传感器的摩擦力并分析误差（虚拟探究）
借助 弹簧测力计、光电门 完成实验，比较不同条件下 摩擦力 的差异。
测量纸张的气泡多少并分析误差（虚拟探究）
围绕「物质的变化」中的重要内容，通过 纸张 研究 气泡多少，得出可复现的结论。
测量白磷的质量关系并分析误差（虚拟探究）
借助 托盘天平、砝码 完成实验，比较不同条件下 质量关系 的差异。
测量铜锌原电池的电极现象并分析误差（虚拟探究）
围绕「电化学」中的重要内容，通过 铜锌原电池 研究 电极现象，得出可复现的结论。
测量石墨电极的电动势并分析误差（虚拟探究）
以 石墨电极 为研究对象，用控制变量法观察并记录 电动势 的变化，探究它与其他因素的关系。
测量硫酸铜溶液的电极现象并分析误差（虚拟探究）
借助 冷凝管、分液漏斗 完成实验，比较不同条件下 电极现象 的差异。
用控制变量法研究气体样品的物质纯度（虚拟探究）
以 气体样品 为研究对象，用控制变量法观察并记录 物质纯度 的变化，探究它与其他因素的关系。
用定量测定研究气体样品的物质纯度（虚拟探究）
选取 气体样品 等器材，测量（或观察）物质纯度，学习用定量测定处理实验数据。
虚拟仿真能做什么、不能做什么
能做的：快速改变参数、反复试错、看到平时看不清楚的量与过程（如电流、折射角、pH 值、等高线形态、昼夜变化），并立即得到数值反馈，还能把整个变化过程录成动画带走。
不能替代的：真实的实验操作手感、器材的组装与调试、对意外情况的处理、以及亲手观察到的现象。仿真只是「理解的脚手架」，真正的科学素养仍要靠在实验室里动手获得。
建议的使用顺序：先用仿真熟悉规律与数量关系 → 再到实验室做真实实验验证 → 回到实验记录本上整理数据与结论。