虚拟实验室
共 187 个可交互仿真（含 1500 个教材经典实验），覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。所有参数都能直接在画面上拖动调节，现象与数据实时联动；每个仿真都可以录制成动画保存到本地，方便写进实验报告或课堂展示。
画布底部有参数轨道，按住圆点左右拖动即可改变数值；场景里画出的物体（摆球、活塞、滑片）也能直接拖。
右侧面板给出实时读数，数值与画面同步更新；需要精确取值时用面板里的滑块或输入框。
点「录制动画」选择时长，自动把画面录成视频并下载；也可以「导出当前画面」存成 PNG。
用简易量热计测定反应热
教材经典实验「用简易量热计测定反应热」：拖动改变质量与温度变化，观察吸收的热量、加热时间与温度—时间图像。
观察吸热反应与放热反应
教材经典实验「观察吸热反应与放热反应」：拖动改变质量与温度变化，观察吸收的热量、加热时间与温度—时间图像。
探究反应热的计算
教材经典实验「探究反应热的计算」：拖动改变质量与温度变化，观察吸收的热量、加热时间与温度—时间图像。
观察焓变与反应方向
教材经典实验「观察焓变与反应方向」：拖动改变质量与温度变化，观察吸收的热量、加热时间与温度—时间图像。
观察离子反应的条件
教材经典实验「观察离子反应的条件」：在烧杯中改变溶质质量、水温与操作方式，观察溶解、过滤、结晶、指示剂变色与气体产生的现象。
观察铜与浓硝酸的反应
教材经典实验「观察铜与浓硝酸的反应」：在烧杯中改变溶质质量、水温与操作方式，观察溶解、过滤、结晶、指示剂变色与气体产生的现象…
观察铜与稀硝酸的反应
教材经典实验「观察铜与稀硝酸的反应」：在烧杯中改变溶质质量、水温与操作方式，观察溶解、过滤、结晶、指示剂变色与气体产生的现象…
观察钠与水反应
教材经典实验「观察钠与水反应」：换用不同的金属，改变金属质量与水温，观察金属浮沉、熔成小球、游动与气泡等现象，并读出生成氢气…
探究酯化反应
教材经典实验「探究酯化反应」：选择不同的有机物，改变取样质量与温度，进行特征检验并观察现象，归纳有机物的重要性质。
观察油脂的皂化反应
教材经典实验「观察油脂的皂化反应」：选择不同的有机物，改变取样质量与温度，进行特征检验并观察现象，归纳有机物的重要性质。
探究酶的催化特性
教材经典实验「探究酶的催化特性」：拖动改变温度与 pH，观察酶活性曲线的峰值、最适条件与失活现象。
探究温度对酶活性的影响
教材经典实验「探究温度对酶活性的影响」：拖动改变温度与 pH，观察酶活性曲线的峰值、最适条件与失活现象。
探究pH对酶活性的影响
教材经典实验「探究pH对酶活性的影响」：拖动改变温度与 pH，观察酶活性曲线的峰值、最适条件与失活现象。
探究酶的专一性
教材经典实验「探究酶的专一性」：拖动改变温度与 pH，观察酶活性曲线的峰值、最适条件与失活现象。
探究酶的高效性
教材经典实验「探究酶的高效性」：拖动改变温度与 pH，观察酶活性曲线的峰值、最适条件与失活现象。
探究影响酶促反应速率的因素
教材经典实验「探究影响酶促反应速率的因素」：拖动改变温度与 pH，观察酶活性曲线的峰值、最适条件与失活现象。
探究ATP在能量代谢中的作用
教材经典实验「探究ATP在能量代谢中的作用」：拖动改变温度与 pH，观察酶活性曲线的峰值、最适条件与失活现象。
探究发酵工程的原理
教材经典实验「探究发酵工程的原理」：拖动改变温度与 pH，观察酶活性曲线的峰值、最适条件与失活现象。
探究果酒与果醋的制作
教材经典实验「探究果酒与果醋的制作」：拖动改变温度与 pH，观察酶活性曲线的峰值、最适条件与失活现象。
探究腐乳的制作
教材经典实验「探究腐乳的制作」：拖动改变温度与 pH，观察酶活性曲线的峰值、最适条件与失活现象。
探究泡菜的制作与亚硝酸盐测定
教材经典实验「探究泡菜的制作与亚硝酸盐测定」：拖动改变温度与 pH，观察酶活性曲线的峰值、最适条件与失活现象。
观察氧化还原反应中的电子转移
教材经典实验「观察氧化还原反应中的电子转移」：拖动改变电流与通电时间，观察电极质量变化、气体析出量与电子转移数。
用双线桥分析氧化还原反应
教材经典实验「用双线桥分析氧化还原反应」：拖动改变电流与通电时间，观察电极质量变化、气体析出量与电子转移数。
探究光合作用的光反应
教材经典实验「探究光合作用的光反应」：拖动改变光照强度、CO₂ 浓度与温度，观察光合速率曲线与光饱和点。
虚拟仿真能做什么、不能做什么
能做的：快速改变参数、反复试错、看到平时看不清楚的量与过程（如电流、折射角、pH 值、等高线形态、昼夜变化），并立即得到数值反馈，还能把整个变化过程录成动画带走。
不能替代的：真实的实验操作手感、器材的组装与调试、对意外情况的处理、以及亲手观察到的现象。仿真只是「理解的脚手架」，真正的科学素养仍要靠在实验室里动手获得。
建议的使用顺序：先用仿真熟悉规律与数量关系 → 再到实验室做真实实验验证 → 回到实验记录本上整理数据与结论。