虚拟实验室
共 105 个可交互仿真（含 1500 个教材经典实验），覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。所有参数都能直接在画面上拖动调节，现象与数据实时联动；每个仿真都可以录制成动画保存到本地，方便写进实验报告或课堂展示。
画布底部有参数轨道，按住圆点左右拖动即可改变数值；场景里画出的物体（摆球、活塞、滑片）也能直接拖。
右侧面板给出实时读数，数值与画面同步更新；需要精确取值时用面板里的滑块或输入框。
点「录制动画」选择时长，自动把画面录成视频并下载；也可以「导出当前画面」存成 PNG。
观察内分泌腺
教材经典实验「观察内分泌腺」：选择观察的系统，改变活动强度，观察心率、呼吸频率与反应时间的变化，理解人体的结构与功能相适应。
探究激素对人体的调节
教材经典实验「探究激素对人体的调节」：选择观察的系统，改变活动强度，观察心率、呼吸频率与反应时间的变化，理解人体的结构与功能…
观察男性生殖系统
教材经典实验「观察男性生殖系统」：选择观察的系统，改变活动强度，观察心率、呼吸频率与反应时间的变化，理解人体的结构与功能相适…
观察女性生殖系统
教材经典实验「观察女性生殖系统」：选择观察的系统，改变活动强度，观察心率、呼吸频率与反应时间的变化，理解人体的结构与功能相适…
观察人的发育过程
教材经典实验「观察人的发育过程」：选择观察的系统，改变活动强度，观察心率、呼吸频率与反应时间的变化，理解人体的结构与功能相适…
探究青春期的生理变化
教材经典实验「探究青春期的生理变化」：选择观察的系统，改变活动强度，观察心率、呼吸频率与反应时间的变化，理解人体的结构与功能…
探究电流与电压的关系
教材经典实验「探究电流与电压的关系」：改变电源内阻与外电路电阻，观察路端电压、电流与输出功率的变化。
探究电流与电阻的关系
教材经典实验「探究电流与电阻的关系」：改变电源内阻与外电路电阻，观察路端电压、电流与输出功率的变化。
用伏安法测量定值电阻的阻值
教材经典实验「用伏安法测量定值电阻的阻值」：改变电源内阻与外电路电阻，观察路端电压、电流与输出功率的变化。
用伏安法测量小灯泡的电阻
教材经典实验「用伏安法测量小灯泡的电阻」：改变电源内阻与外电路电阻，观察路端电压、电流与输出功率的变化。
测量小灯泡的电功率
教材经典实验「测量小灯泡的电功率」：改变电源内阻与外电路电阻，观察路端电压、电流与输出功率的变化。
探究电流的热效应与什么有关
教材经典实验「探究电流的热效应与什么有关」：改变电源内阻与外电路电阻，观察路端电压、电流与输出功率的变化。
用电流表和电压表测量小灯泡的电功率
教材经典实验「用电流表和电压表测量小灯泡的电功率」：改变电源内阻与外电路电阻，观察路端电压、电流与输出功率的变化。
探究影响电阻大小的因素
教材经典实验「探究影响电阻大小的因素」：改变电源内阻与外电路电阻，观察路端电压、电流与输出功率的变化。
观察超导现象
教材经典实验「观察超导现象」：改变电源内阻与外电路电阻，观察路端电压、电流与输出功率的变化。
探究能源的分类与转化
教材经典实验「探究能源的分类与转化」：改变电源内阻与外电路电阻，观察路端电压、电流与输出功率的变化。
测量小车沿斜面下滑的平均速度
教材经典实验「测量小车沿斜面下滑的平均速度」：拖动改变斜面倾角与摩擦因数，观察沿斜面的拉力、有用功与机械效率。
测量斜面的机械效率
教材经典实验「测量斜面的机械效率」：拖动改变斜面倾角与摩擦因数，观察沿斜面的拉力、有用功与机械效率。
探究斜面的机械效率与什么有关
教材经典实验「探究斜面的机械效率与什么有关」：拖动改变斜面倾角与摩擦因数，观察沿斜面的拉力、有用功与机械效率。
观察气孔的结构与功能
教材经典实验「观察气孔的结构与功能」：拖动改变放大倍数与调焦距离，观察视野中的细胞数目、大小与清晰度。
观察血细胞的功能
教材经典实验「观察血细胞的功能」：拖动改变放大倍数与调焦距离，观察视野中的细胞数目、大小与清晰度。
用图像法研究摆球的动能（虚拟探究）
借助 石棉网、木块 完成实验，比较不同条件下 动能 的差异。
用重复实验取平均值探究电路总功率的规律
切换串并联接法，拖动滑片改变电阻，实时读取各支路电流、电压与灯泡亮度。
用比值定义法研究电流表的电功率（虚拟探究）
以 电流表 为研究对象，用比值定义法观察并记录 电功率 的变化，探究它与其他因素的关系。
虚拟仿真能做什么、不能做什么
能做的：快速改变参数、反复试错、看到平时看不清楚的量与过程（如电流、折射角、pH 值、等高线形态、昼夜变化），并立即得到数值反馈，还能把整个变化过程录成动画带走。
不能替代的：真实的实验操作手感、器材的组装与调试、对意外情况的处理、以及亲手观察到的现象。仿真只是「理解的脚手架」，真正的科学素养仍要靠在实验室里动手获得。
建议的使用顺序：先用仿真熟悉规律与数量关系 → 再到实验室做真实实验验证 → 回到实验记录本上整理数据与结论。