虚拟实验室
共 1743 个可交互仿真（含 1500 个教材经典实验），覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。所有参数都能直接在画面上拖动调节，现象与数据实时联动；每个仿真都可以录制成动画保存到本地，方便写进实验报告或课堂展示。
画布底部有参数轨道，按住圆点左右拖动即可改变数值；场景里画出的物体（摆球、活塞、滑片）也能直接拖。
右侧面板给出实时读数，数值与画面同步更新；需要精确取值时用面板里的滑块或输入框。
点「录制动画」选择时长，自动把画面录成视频并下载；也可以「导出当前画面」存成 PNG。
观察粉尘爆炸
教材经典实验「观察粉尘爆炸」：更换可燃物，改变氧气体积分数与环境温度，判断能否持续燃烧，并理解燃烧的三个条件与灭火原理。
探究金属与酸的反应
教材经典实验「探究金属与酸的反应」：换用不同的金属，改变金属质量与水温，观察金属浮沉、熔成小球、游动与气泡等现象，并读出生成…
比较金属的活动性强弱
教材经典实验「比较金属的活动性强弱」：换用不同的金属，改变金属质量与水温，观察金属浮沉、熔成小球、游动与气泡等现象，并读出生…
观察家庭电路的组成
教材经典实验「观察家庭电路的组成」：切换串并联接法，拖动滑片改变电阻，实时读取各支路电流、电压与灯泡亮度。
观察串并联电路中开关的作用
教材经典实验「观察串并联电路中开关的作用」：切换串并联接法，拖动滑片改变电阻，实时读取各支路电流、电压与灯泡亮度。
探究电流与电压的关系
教材经典实验「探究电流与电压的关系」：改变电源内阻与外电路电阻，观察路端电压、电流与输出功率的变化。
探究电流与电阻的关系
教材经典实验「探究电流与电阻的关系」：改变电源内阻与外电路电阻，观察路端电压、电流与输出功率的变化。
用伏安法测量定值电阻的阻值
教材经典实验「用伏安法测量定值电阻的阻值」：改变电源内阻与外电路电阻，观察路端电压、电流与输出功率的变化。
用伏安法测量小灯泡的电阻
教材经典实验「用伏安法测量小灯泡的电阻」：改变电源内阻与外电路电阻，观察路端电压、电流与输出功率的变化。
测量小灯泡的电功率
教材经典实验「测量小灯泡的电功率」：改变电源内阻与外电路电阻，观察路端电压、电流与输出功率的变化。
探究电流的热效应与什么有关
教材经典实验「探究电流的热效应与什么有关」：改变电源内阻与外电路电阻，观察路端电压、电流与输出功率的变化。
用电流表和电压表测量小灯泡的电功率
教材经典实验「用电流表和电压表测量小灯泡的电功率」：改变电源内阻与外电路电阻，观察路端电压、电流与输出功率的变化。
探究影响电阻大小的因素
教材经典实验「探究影响电阻大小的因素」：改变电源内阻与外电路电阻，观察路端电压、电流与输出功率的变化。
观察超导现象
教材经典实验「观察超导现象」：改变电源内阻与外电路电阻，观察路端电压、电流与输出功率的变化。
探究能源的分类与转化
教材经典实验「探究能源的分类与转化」：改变电源内阻与外电路电阻，观察路端电压、电流与输出功率的变化。
观察气温的日变化
教材经典实验「观察气温的日变化」：改变纬度、大陆性程度与所在半球，自动绘制气温曲线与降水柱状图，并给出气候带与干湿类型的判读…
观察气温的年变化
教材经典实验「观察气温的年变化」：改变纬度、大陆性程度与所在半球，自动绘制气温曲线与降水柱状图，并给出气候带与干湿类型的判读…
探究二力平衡的条件
教材经典实验「探究二力平衡的条件」：拖动改变质量与恢复系数，观察碰后速度与动能损失，验证动量守恒。
探究动能的大小与什么因素有关
教材经典实验「探究动能的大小与什么因素有关」：拖动改变质量与恢复系数，观察碰后速度与动能损失，验证动量守恒。
探究重力势能的大小与什么因素有关
教材经典实验「探究重力势能的大小与什么因素有关」：拖动改变质量与恢复系数，观察碰后速度与动能损失，验证动量守恒。
探究机械能的转化
教材经典实验「探究机械能的转化」：拖动改变质量与恢复系数，观察碰后速度与动能损失，验证动量守恒。
探究惯性的大小与什么有关
教材经典实验「探究惯性的大小与什么有关」：拖动改变质量与恢复系数，观察碰后速度与动能损失，验证动量守恒。
探究同一直线上二力的合成
教材经典实验「探究同一直线上二力的合成」：拖动改变质量与恢复系数，观察碰后速度与动能损失，验证动量守恒。
探究动能与势能的相互转化
教材经典实验「探究动能与势能的相互转化」：拖动改变质量与恢复系数，观察碰后速度与动能损失，验证动量守恒。
虚拟仿真能做什么、不能做什么
能做的：快速改变参数、反复试错、看到平时看不清楚的量与过程（如电流、折射角、pH 值、等高线形态、昼夜变化），并立即得到数值反馈，还能把整个变化过程录成动画带走。
不能替代的：真实的实验操作手感、器材的组装与调试、对意外情况的处理、以及亲手观察到的现象。仿真只是「理解的脚手架」，真正的科学素养仍要靠在实验室里动手获得。
建议的使用顺序：先用仿真熟悉规律与数量关系 → 再到实验室做真实实验验证 → 回到实验记录本上整理数据与结论。