虚拟实验室

共 52 个可交互仿真(含 1500 个教材经典实验),覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。所有参数都能直接在画面上拖动调节,现象与数据实时联动;每个仿真都可以录制成动画保存到本地,方便写进实验报告或课堂展示。

1
拖参数

画布底部有参数轨道,按住圆点左右拖动即可改变数值;场景里画出的物体(摆球、活塞、滑片)也能直接拖。

2
看联动

右侧面板给出实时读数,数值与画面同步更新;需要精确取值时用面板里的滑块或输入框。

3
录动画

点「录制动画」选择时长,自动把画面录成视频并下载;也可以「导出当前画面」存成 PNG。

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筛选结果 52 个 重置筛选
小学 物理 经典

探究声音的产生

教材经典实验「探究声音的产生」:拖动改变频率、波长与双缝间距,观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。

波的传播与干涉 进入仿真
小学 物理 经典

探究声音的高低与什么有关

教材经典实验「探究声音的高低与什么有关」:拖动改变频率、波长与双缝间距,观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。

波的传播与干涉 进入仿真
小学 物理 经典

观察音叉的振动

教材经典实验「观察音叉的振动」:拖动改变频率、波长与双缝间距,观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。

波的传播与干涉 进入仿真
小学 物理 经典

探究影响声音强弱的因素

教材经典实验「探究影响声音强弱的因素」:拖动改变频率、波长与双缝间距,观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。

波的传播与干涉 进入仿真
小学 物理 经典

观察声音的传播条件

教材经典实验「观察声音的传播条件」:拖动改变频率、波长与双缝间距,观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。

波的传播与干涉 进入仿真
小学 物理 经典

用纸杯电话传递声音

教材经典实验「用纸杯电话传递声音」:拖动改变频率、波长与双缝间距,观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。

波的传播与干涉 进入仿真
小学 物理 经典

探究不同材料的隔音效果

教材经典实验「探究不同材料的隔音效果」:拖动改变频率、波长与双缝间距,观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。

波的传播与干涉 进入仿真
小学 物理 经典

观察乐器的发声

教材经典实验「观察乐器的发声」:拖动改变频率、波长与双缝间距,观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。

波的传播与干涉 进入仿真
小学 物理 经典

探究声音在不同物体中的传播

教材经典实验「探究声音在不同物体中的传播」:拖动改变频率、波长与双缝间距,观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。

波的传播与干涉 进入仿真
初中 物理 经典

探究声音的产生与传播

教材经典实验「探究声音的产生与传播」:拖动改变频率、波长与双缝间距,观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。

波的传播与干涉 进入仿真
初中 物理 经典

探究影响音调高低的因素

教材经典实验「探究影响音调高低的因素」:拖动改变频率、波长与双缝间距,观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。

波的传播与干涉 进入仿真
初中 物理 经典

探究影响响度大小的因素

教材经典实验「探究影响响度大小的因素」:拖动改变频率、波长与双缝间距,观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。

波的传播与干涉 进入仿真
初中 物理 经典

用示波器观察声音的波形

教材经典实验「用示波器观察声音的波形」:拖动改变频率、波长与双缝间距,观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。

波的传播与干涉 进入仿真
初中 物理 经典

观察电磁波的产生

教材经典实验「观察电磁波的产生」:拖动改变频率、波长与双缝间距,观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。

波的传播与干涉 进入仿真
初中 物理 经典

探究电磁波在真空中的传播

教材经典实验「探究电磁波在真空中的传播」:拖动改变频率、波长与双缝间距,观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。

波的传播与干涉 进入仿真
高中 物理 经典

探究机械波的产生与传播

教材经典实验「探究机械波的产生与传播」:拖动改变频率、波长与双缝间距,观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。

波的传播与干涉 进入仿真
高中 物理 经典

观察波的干涉现象

教材经典实验「观察波的干涉现象」:拖动改变频率、波长与双缝间距,观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。

波的传播与干涉 进入仿真
高中 物理 经典

观察波的衍射现象

教材经典实验「观察波的衍射现象」:拖动改变频率、波长与双缝间距,观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。

波的传播与干涉 进入仿真
高中 物理 经典

观察波的反射与折射

教材经典实验「观察波的反射与折射」:拖动改变频率、波长与双缝间距,观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。

波的传播与干涉 进入仿真
高中 物理 经典

探究波速、波长与频率的关系

教材经典实验「探究波速、波长与频率的关系」:拖动改变频率、波长与双缝间距,观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。

波的传播与干涉 进入仿真
高中 物理 经典

观察多普勒效应

教材经典实验「观察多普勒效应」:拖动改变频率、波长与双缝间距,观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。

波的传播与干涉 进入仿真
高中 物理 经典

用双缝干涉测量光的波长

教材经典实验「用双缝干涉测量光的波长」:拖动改变频率、波长与双缝间距,观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。

波的传播与干涉 进入仿真
高中 物理 经典

观察薄膜干涉现象

教材经典实验「观察薄膜干涉现象」:拖动改变频率、波长与双缝间距,观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。

波的传播与干涉 进入仿真
高中 物理 经典

观察光的偏振现象

教材经典实验「观察光的偏振现象」:拖动改变频率、波长与双缝间距,观察波形、波的叠加与干涉条纹间距。

波的传播与干涉 进入仿真

虚拟仿真能做什么、不能做什么

能做的:快速改变参数、反复试错、看到平时看不清楚的量与过程(如电流、折射角、pH 值、等高线形态、昼夜变化),并立即得到数值反馈,还能把整个变化过程录成动画带走。

不能替代的:真实的实验操作手感、器材的组装与调试、对意外情况的处理、以及亲手观察到的现象。仿真只是「理解的脚手架」,真正的科学素养仍要靠在实验室里动手获得。

建议的使用顺序:先用仿真熟悉规律与数量关系 → 再到实验室做真实实验验证 → 回到实验记录本上整理数据与结论。