虚拟实验室

共 104 个可交互仿真(含 1500 个教材经典实验),覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。所有参数都能直接在画面上拖动调节,现象与数据实时联动;每个仿真都可以录制成动画保存到本地,方便写进实验报告或课堂展示。

1
拖参数

画布底部有参数轨道,按住圆点左右拖动即可改变数值;场景里画出的物体(摆球、活塞、滑片)也能直接拖。

2
看联动

右侧面板给出实时读数,数值与画面同步更新;需要精确取值时用面板里的滑块或输入框。

3
录动画

点「录制动画」选择时长,自动把画面录成视频并下载;也可以「导出当前画面」存成 PNG。

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高中 数学 经典

探究不等式的基本性质

教材经典实验「探究不等式的基本性质」:在保持天平平衡的前提下改变系数与常数项,观察方程与不等式解的变化,理解等式与不等式的基…

天平与方程、不等式 进入仿真
高中 化学 经典

观察难溶电解质的沉淀溶解平衡

教材经典实验「观察难溶电解质的沉淀溶解平衡」:在烧杯中改变溶质质量、水温与操作方式,观察溶解、过滤、结晶、指示剂变色与气体产…

化学基本操作与现象 进入仿真
高中 化学 经典

探究金属的腐蚀与防护

教材经典实验「探究金属的腐蚀与防护」:拖动改变温度、浓度与催化剂,观察反应速率曲线与平衡转化率的变化。

化学反应速率与平衡 进入仿真
高中 化学 经典

探究化学反应速率的影响因素

教材经典实验「探究化学反应速率的影响因素」:拖动改变温度、浓度与催化剂,观察反应速率曲线与平衡转化率的变化。

化学反应速率与平衡 进入仿真
高中 化学 经典

用变量控制法研究反应速率

教材经典实验「用变量控制法研究反应速率」:拖动改变温度、浓度与催化剂,观察反应速率曲线与平衡转化率的变化。

化学反应速率与平衡 进入仿真
高中 化学 经典

探究浓度对反应速率的影响

教材经典实验「探究浓度对反应速率的影响」:拖动改变温度、浓度与催化剂,观察反应速率曲线与平衡转化率的变化。

化学反应速率与平衡 进入仿真
高中 化学 经典

探究温度对反应速率的影响

教材经典实验「探究温度对反应速率的影响」:拖动改变温度、浓度与催化剂,观察反应速率曲线与平衡转化率的变化。

化学反应速率与平衡 进入仿真
高中 化学 经典

探究催化剂对反应速率的影响

教材经典实验「探究催化剂对反应速率的影响」:拖动改变温度、浓度与催化剂,观察反应速率曲线与平衡转化率的变化。

化学反应速率与平衡 进入仿真
高中 化学 经典

探究压强对反应速率的影响

教材经典实验「探究压强对反应速率的影响」:拖动改变温度、浓度与催化剂,观察反应速率曲线与平衡转化率的变化。

化学反应速率与平衡 进入仿真
高中 化学 经典

观察化学平衡的移动

教材经典实验「观察化学平衡的移动」:拖动改变温度、浓度与催化剂,观察反应速率曲线与平衡转化率的变化。

化学反应速率与平衡 进入仿真
高中 化学 经典

探究浓度对化学平衡的影响

教材经典实验「探究浓度对化学平衡的影响」:拖动改变温度、浓度与催化剂,观察反应速率曲线与平衡转化率的变化。

化学反应速率与平衡 进入仿真
高中 化学 经典

探究温度对化学平衡的影响

教材经典实验「探究温度对化学平衡的影响」:拖动改变温度、浓度与催化剂,观察反应速率曲线与平衡转化率的变化。

化学反应速率与平衡 进入仿真
高中 化学 经典

探究压强对化学平衡的影响

教材经典实验「探究压强对化学平衡的影响」:拖动改变温度、浓度与催化剂,观察反应速率曲线与平衡转化率的变化。

化学反应速率与平衡 进入仿真
高中 化学 经典

观察二氧化氮与四氧化二氮的平衡

教材经典实验「观察二氧化氮与四氧化二氮的平衡」:拖动改变温度、浓度与催化剂,观察反应速率曲线与平衡转化率的变化。

化学反应速率与平衡 进入仿真
高中 物理 配套实验

探究加速度与力、质量的关系(虚拟探究)

用打点计时器和倾斜木板组成实验装置,探究小车加速度与所受拉力、自身质量的关系。

摩擦力与运动状态 进入仿真
高中 地理 配套实验

基于模型演示法的洋流水量平衡研究(虚拟探究)

借助 雨量器、水循环模型 完成实验,比较不同条件下 水量平衡 的差异。

大洋环流与渔场 进入仿真
高中 地理 配套实验

用对比分析分析渔场的水量平衡(虚拟探究)

以 渔场 为研究对象,用对比分析观察并记录 水量平衡 的变化,探究它与其他因素的关系。

大洋环流与渔场 进入仿真
高中 地理 配套实验

基于对比分析的蒸发水量平衡研究(虚拟探究)

以 蒸发 为研究对象,用对比分析观察并记录 水量平衡 的变化,探究它与其他因素的关系。

大洋环流与渔场 进入仿真
高中 地理 配套实验

用野外考察分析蒸发的水量平衡(虚拟探究)

借助 地形沙盘、洋流演示盘 完成实验,比较不同条件下 水量平衡 的差异。

大洋环流与渔场 进入仿真
高中 地理 配套实验

探究水温的水量平衡(虚拟探究)

借助 地图、等高线模型 完成实验,比较不同条件下 水量平衡 的差异。

大洋环流与渔场 进入仿真
高中 地理 配套实验

基于观测记录法的蒸发水量平衡研究(虚拟探究)

以 蒸发 为研究对象,用观测记录法观察并记录 水量平衡 的变化,探究它与其他因素的关系。

大洋环流与渔场 进入仿真
高中 地理 配套实验

基于野外考察的水温水量平衡研究(虚拟探究)

选取 水温 等器材,测量(或观察)水量平衡,学习用野外考察处理实验数据。

大洋环流与渔场 进入仿真
高中 化学

图像法:反应速率的测量与比较

拖动改变温度、浓度与催化剂,观察反应速率曲线与平衡转化率的变化。

化学反应速率与平衡 进入仿真
高中 化学

在定量测量并记录下观察平衡常数的变化

拖动改变温度、浓度与催化剂,观察反应速率曲线与平衡转化率的变化。

化学反应速率与平衡 进入仿真

虚拟仿真能做什么、不能做什么

能做的:快速改变参数、反复试错、看到平时看不清楚的量与过程(如电流、折射角、pH 值、等高线形态、昼夜变化),并立即得到数值反馈,还能把整个变化过程录成动画带走。

不能替代的:真实的实验操作手感、器材的组装与调试、对意外情况的处理、以及亲手观察到的现象。仿真只是「理解的脚手架」,真正的科学素养仍要靠在实验室里动手获得。

建议的使用顺序:先用仿真熟悉规律与数量关系 → 再到实验室做真实实验验证 → 回到实验记录本上整理数据与结论。