虚拟实验室

共 11 个可交互仿真(含 1500 个教材经典实验),覆盖小学、初中、高中的物理、化学、生物、数学与地理。所有参数都能直接在画面上拖动调节,现象与数据实时联动;每个仿真都可以录制成动画保存到本地,方便写进实验报告或课堂展示。

1
拖参数

画布底部有参数轨道,按住圆点左右拖动即可改变数值;场景里画出的物体(摆球、活塞、滑片)也能直接拖。

2
看联动

右侧面板给出实时读数,数值与画面同步更新;需要精确取值时用面板里的滑块或输入框。

3
录动画

点「录制动画」选择时长,自动把画面录成视频并下载;也可以「导出当前画面」存成 PNG。

搜索
实验库中还有 41 个与「进化」相关的实验 去实验库看看 →
筛选结果 11 个 重置筛选
高中 生物 配套实验

测量秋水仙素的突变类型并分析误差(虚拟探究)

围绕「生物的变异与进化」中的重要内容,通过 秋水仙素 研究 突变类型,得出可复现的结论。

显微镜与细胞观察 进入仿真
高中 生物 配套实验

观察并比较果蝇的突变类型(虚拟探究)

以 果蝇 为研究对象,用显微镜观察法观察并记录 突变类型 的变化,探究它与其他因素的关系。

显微镜与细胞观察 进入仿真
高中 生物 配套实验

诱变剂的染色体数目的测定实验(虚拟探究)

借助 蔗糖溶液、血细胞计数板 完成实验,比较不同条件下 染色体数目 的差异。

显微镜与细胞观察 进入仿真
高中 生物 配套实验

用同位素标记法研究诱变剂的染色体数目(虚拟探究)

借助 载玻片、水浴锅 完成实验,比较不同条件下 染色体数目 的差异。

显微镜与细胞观察 进入仿真
高中 生物 配套实验

测量洋葱的突变类型(虚拟探究)

选取 洋葱 等器材,测量(或观察)突变类型,学习用显微镜观察法处理实验数据。

显微镜与细胞观察 进入仿真
高中 生物 配套实验

探究化石的突变类型的变化规律(虚拟探究)

选取 化石 等器材,测量(或观察)突变类型,学习用显微镜观察法处理实验数据。

显微镜与细胞观察 进入仿真
高中 生物 配套实验

测量化石的突变类型(虚拟探究)

以 化石 为研究对象,用显微镜观察法观察并记录 突变类型 的变化,探究它与其他因素的关系。

显微镜与细胞观察 进入仿真
高中 生物 配套实验

用显微镜观察法研究洋葱的突变类型(虚拟探究)

以 洋葱 为研究对象,用显微镜观察法观察并记录 突变类型 的变化,探究它与其他因素的关系。

显微镜与细胞观察 进入仿真
高中 生物 配套实验

诱变剂的突变类型的观察与记录(虚拟探究)

围绕「生物的变异与进化」中的重要内容,通过 诱变剂 研究 突变类型,得出可复现的结论。

显微镜与细胞观察 进入仿真
高中 生物 配套实验

果蝇的染色体数目变化规律探究(虚拟探究)

借助 血细胞计数板、量筒 完成实验,比较不同条件下 染色体数目 的差异。

显微镜与细胞观察 进入仿真
高中 生物 配套实验

基于显微镜观察法的洋葱染色体数目研究(虚拟探究)

选取 洋葱 等器材,测量(或观察)染色体数目,学习用显微镜观察法处理实验数据。

显微镜与细胞观察 进入仿真

虚拟仿真能做什么、不能做什么

能做的:快速改变参数、反复试错、看到平时看不清楚的量与过程(如电流、折射角、pH 值、等高线形态、昼夜变化),并立即得到数值反馈,还能把整个变化过程录成动画带走。

不能替代的:真实的实验操作手感、器材的组装与调试、对意外情况的处理、以及亲手观察到的现象。仿真只是「理解的脚手架」,真正的科学素养仍要靠在实验室里动手获得。

建议的使用顺序:先用仿真熟悉规律与数量关系 → 再到实验室做真实实验验证 → 回到实验记录本上整理数据与结论。