这是真实实验《棋盘平移后的坐标的记录与整理》的配套虚拟仿真
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棋盘平移后的坐标的记录与整理（虚拟探究）
以 棋盘 为对象，用动手操作法研究 平移后的坐标，在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。
画布底部的参数轨道可以直接拖动；画面中带有圆圈标记的物体也能拖。录制的动画会自动下载到本地。
实验目的
- 1. 学会使用坐标纸、硬纸条测算并记录 棋盘 的 平移后的坐标。
- 2. 会用动手操作法研究 棋盘 的 平移后的坐标，知道如何设置对照与重复测算。
- 3. 理解并归纳：点 P(x, y) 关于 x 轴对称的点的坐标是 (x, -y)。
原理与公式
点 P(x, y) 关于 x 轴对称的点的坐标是 (x, -y)。 第一象限内点的横坐标与纵坐标都为正。 本实验以动手操作法为基础，只改变一个因素、保持其他条件相同，通过比较不同条件下 平移后的坐标 的变化来猜想并验证规律。 这是配套真实实验《棋盘平移后的坐标的记录与整理》的虚拟探究：先在屏幕上把条件调明白，再到实验室里动手验证，最后回记录本整理数据。
P(x, y)