初中 数学 函数图像与性质
这是真实实验《用测量法求小棒的内角和》的配套虚拟仿真 看真实实验做法 →

用测量法求小棒的内角和(虚拟探究)

选取 小棒 等学具,先猜想再测算 内角和,学习用测量法整理数据并归纳规律。

状态:就绪
画布底部的参数轨道可以直接拖动;画面中带有圆圈标记的物体也能拖。录制的动画会自动下载到本地。 三角形,内角和,三边关系,小棒,测量法

实验目的

  • 1. 学会使用量角器、三角尺测算并记录 小棒 的 内角和。
  • 2. 会用测量法研究 小棒 的 内角和,知道如何设置对照与重复测算。
  • 3. 理解并归纳:三角形三个内角的和等于 180°。

原理与公式

三角形三个内角的和等于 180°。 三角形任意两边之和大于第三边。 本实验以测量法为基础,只改变一个因素、保持其他条件相同,通过比较不同条件下 内角和 的变化来猜想并验证规律。 这是配套真实实验《用测量法求小棒的内角和》的虚拟探究:先在屏幕上把条件调明白,再到实验室里动手验证,最后回记录本整理数据。

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