小学 生物 光合作用与光照强度
这是真实实验《用分类法研究食用油的维生素含量》的配套虚拟仿真 看真实实验做法 →

用分类法研究食用油的维生素含量(虚拟探究)

借助 种子、喷壶 完成实验,比较不同条件下 维生素含量 的差异。

状态:就绪
画布底部的参数轨道可以直接拖动;画面中带有圆圈标记的物体也能拖。录制的动画会自动下载到本地。 营养,淀粉,检验,食用油,分类法

实验目的

  • 1. 学会使用种子、喷壶测量(或观察)食用油 的 维生素含量。
  • 2. 会用分类法研究影响 维生素含量 的因素,知道如何设置对照与重复实验。
  • 3. 理解并归纳:食物中含有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐。

原理与公式

食物中含有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐。 淀粉遇碘变蓝,可以用来检验淀粉的存在。 本实验以分类法为基础,只改变一个因素、保持其他条件相同,通过比较不同条件下 维生素含量 的变化来归纳规律。 这是配套真实实验《用分类法研究食用油的维生素含量》的虚拟探究:先在屏幕上把条件调明白,再到实验室里动手验证,最后回记录本整理数据。