小学 数学 二次函数与抛物线
这是真实实验《用寻找规律求长方体纸盒三视图的形状》的配套虚拟仿真 看真实实验做法 →

用寻找规律求长方体纸盒三视图的形状(虚拟探究)

围绕「观察物体」中的重要内容,通过 长方体纸盒 研究 三视图的形状,得出可以复现的结论。

状态:就绪
画布底部的参数轨道可以直接拖动;画面中带有圆圈标记的物体也能拖。录制的动画会自动下载到本地。 立体图形,三视图,面棱顶点,长方体纸盒,寻找规律

实验目的

  • 1. 学会使用方格纸、量角器测算并记录 长方体纸盒 的 三视图的形状。
  • 2. 会用寻找规律研究 长方体纸盒 的 三视图的形状,知道如何设置对照与重复测算。
  • 3. 理解并归纳:正方体有 6 个面、12 条棱、8 个顶点。

原理与公式

正方体有 6 个面、12 条棱、8 个顶点。 从不同方向观察同一物体,看到的形状可能不同。 本实验以寻找规律为基础,只改变一个因素、保持其他条件相同,通过比较不同条件下 三视图的形状 的变化来猜想并验证规律。 这是配套真实实验《用寻找规律求长方体纸盒三视图的形状》的虚拟探究:先在屏幕上把条件调明白,再到实验室里动手验证,最后回记录本整理数据。