这是真实实验《用动手操作法求圆规对称轴的条数》的配套虚拟仿真
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用动手操作法求圆规对称轴的条数（虚拟探究）
选取 圆规 等学具，先猜想再测算 对称轴的条数，学习用动手操作法整理数据并归纳规律。
画布底部的参数轨道可以直接拖动；画面中带有圆圈标记的物体也能拖。录制的动画会自动下载到本地。
实验目的
- 1. 学会使用面积单位卡片、圆锥体测算并记录 圆规 的 对称轴的条数。
- 2. 会用动手操作法研究 圆规 的 对称轴的条数，知道如何设置对照与重复测算。
- 3. 理解并归纳：同一个圆里，直径是半径的 2 倍。
原理与公式
同一个圆里，直径是半径的 2 倍。 圆的周长与直径的比值是一个固定的数，叫做圆周率。 本实验以动手操作法为基础，只改变一个因素、保持其他条件相同，通过比较不同条件下 对称轴的条数 的变化来猜想并验证规律。 这是配套真实实验《用动手操作法求圆规对称轴的条数》的虚拟探究：先在屏幕上把条件调明白，再到实验室里动手验证，最后回记录本整理数据。
C = πd