小学 数学 二次函数与抛物线
这是真实实验《用画图法求球棱与顶点的个数》的配套虚拟仿真 看真实实验做法 →

用画图法求球棱与顶点的个数(虚拟探究)

以 球 为对象,用画图法研究 棱与顶点的个数,在操作中把抽象的数量关系变成看得见的结果。

状态:就绪
画布底部的参数轨道可以直接拖动;画面中带有圆圈标记的物体也能拖。录制的动画会自动下载到本地。 立体图形,三视图,面棱顶点,球,画图法

实验目的

  • 1. 学会使用圆锥体、量角器测算并记录 球 的 棱与顶点的个数。
  • 2. 会用画图法研究 球 的 棱与顶点的个数,知道如何设置对照与重复测算。
  • 3. 理解并归纳:正方体有 6 个面、12 条棱、8 个顶点。

原理与公式

正方体有 6 个面、12 条棱、8 个顶点。 从不同方向观察同一物体,看到的形状可能不同。 本实验以画图法为基础,只改变一个因素、保持其他条件相同,通过比较不同条件下 棱与顶点的个数 的变化来猜想并验证规律。 这是配套真实实验《用画图法求球棱与顶点的个数》的虚拟探究:先在屏幕上把条件调明白,再到实验室里动手验证,最后回记录本整理数据。