《验证运动快慢：以小车为例》配套测评

A 不分析原因就删掉偏差较大的数据 B 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 C 只做一次实验就下结论 D 随意修改不满意的数据

A 正确 B 错误

A 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 B 按实验要求选取并检查器材：烧杯、小灯泡、铁架台、U 形管压强计，确认完好可用。 C 只要做一次实验就足以得出结论 D 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据

A 正确 B 错误

A 随着研究条件不同，灯泡亮度 出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 B 改变条件后，长方体木块 的 受力面积 发生明显变化，重复实验现象基本一致。 C 实验中 导线 的 电压分配 变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 D 随着研究条件不同，运动快慢 出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。

A 正确 B 错误

A 并联电路干路中的电流等于各支路电流之和。 B 同一物体在不同阶段的平均速度通常不同。 C 当 u > 2f 时成倒立缩小的实像，当 u < f 时成正立放大的虚像。 D 比热容是物质的一种特性，水的比热容较大。

A v̄ = s / t B 1/f = 1/u + 1/v C ρ = m / V D F浮 = G排 = ρ液 g V排

A 把所有数据直接相加作为结果 B 只保留最小的一个数据 C 只保留最大的一个数据 D 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律

A 学会使用烧杯、小灯泡测量（或观察）小车 的 运动快慢 B 研究浮力中相关量之间的定量关系。 C 研究质量与密度中相关量之间的定量关系。 D 研究简单机械中相关量之间的定量关系。

A 正确 B 错误

A 安全实验 B 探究实验 C 演示实验 D 分组实验

A 蒸发只能在高温下进行。 B 物体受到的浮力随浸入深度增大而一直增大。 C 连接电路时开关必须断开，检查无误后再闭合开关。 D 物体运动得越快，惯性越大。

A 正确 B 错误

A 因为老师要求多做几遍 B 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 C 为了增加实验的难度 D 因为器材不够用

A 闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时会产生感应电流。 B 滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关。 C 导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。 D 平均速度等于某段路程与通过这段路程所用时间的比值。

A 缩短实验所需的时间 B 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 C 让实验看起来更复杂 D 减少使用的器材数量

A 小灯泡 B 烧杯 C 铁架台 D 石棉网

A 放弃这个实验 B 检查装置和操作，分析原因后重新实验 C 直接按预期修改数据 D 换一个更简单的结论

A 比热容是物质的一种特性，水的比热容较大。 B 闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时会产生感应电流。 C 压强等于压力与受力面积的比值。 D 通过实验可以归纳出：平均速度等于某段路程与通过这段路程所用时间的比值。