答题中 · 格物实验室

1 / 20 基础

处理本实验的数据时，比较科学的做法是（　）。

A 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 B 把所有数据直接相加作为结果 C 只保留最小的一个数据 D 只保留最大的一个数据

2 / 20 进阶判断

判断：物体受到的浮力随浸入深度增大而一直增大。（　）

A 正确 B 错误

3 / 20 进阶

做完本实验《用控制变量法研究水的比热容》后，可以得出的结论是（　）。

A 通过实验可以归纳出：改变物体内能有两种方式：做功和热传递。 B 力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果。 C 液体内部的压强随深度的增加而增大。 D 当 u > 2f 时成倒立缩小的实像，当 u < f 时成正立放大的虚像。

4 / 20 基础

本实验《用控制变量法研究水的比热容》的主要目的是（　）。

A 研究运动和力中相关量之间的定量关系。 B 学会使用温度计、烧杯测量（或观察）水的比热容 C 研究透镜及其应用中相关量之间的定量关系。 D 研究光现象中相关量之间的定量关系。

5 / 20 进阶

本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同"，这样做的目的是（　）。

A 缩短实验所需的时间 B 让实验看起来更复杂 C 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 D 减少使用的器材数量

6 / 20 基础

做本实验《用控制变量法研究水的比热容》时，下列器材中一般不需要的是（　）。

A 电池组 B 烧杯 C 温度计 D 停表

7 / 20 基础判断

判断：本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。（　）

A 正确 B 错误

8 / 20 基础

本实验《用控制变量法研究水的比热容》从设计上看属于（　）。

A 演示实验 B 分组实验 C 安全实验 D 探究实验

9 / 20 基础

关于本实验的操作，下列做法正确的是（　）。

A 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 B 实验数据不理想时，可以凭想象修改数据 C 按实验要求选取并检查器材：温度计、烧杯、停表、小车，确认完好可用。 D 只要做一次实验就足以得出结论

10 / 20 基础

本实验中最可能观察到的现象是（　）。

A 实验中电池组的电阻变化可以稳定地观察到，多次测量结果接近。 B 随着研究条件不同，比热容出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。 C 在光现象中，与折射角有关的现象始终没有变化。 D 改变条件后，棉布的运动距离发生明显变化，重复实验现象基本一致。

11 / 20 基础判断

判断：做本实验时应遵守" 使用酒精灯要用外焰加热，用灯帽盖灭，不能用嘴吹 "。（　）

A 正确 B 错误

12 / 20 进阶判断

判断：通过实验不能归纳出：改变物体内能有两种方式：做功和热传递。（　）

A 正确 B 错误

13 / 20 进阶

若实验中测得的结果与预期明显不符，最合理的做法是（　）。

A 直接按预期修改数据 B 换一个更简单的结论 C 放弃这个实验 D 检查装置和操作，分析原因后重新实验

14 / 20 进阶

关于「内能」，下列说法正确的是（　）。

A 光的反射定律：反射角等于入射角，反射光线、入射光线和法线在同一平面内。 B 比热容是物质的一种特性，水的比热容较大。 C 导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积和温度有关。 D 导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。

15 / 20 进阶

下列做法中，能够减小本实验误差的是（　）。

A 不分析原因就删掉偏差较大的数据 B 随意修改不满意的数据 C 只做一次实验就下结论 D 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作

16 / 20 基础

本实验为什么要重复做几次（　）。

A 因为老师要求多做几遍 B 因为器材不够用 C 为了减小偶然误差，确认现象和结论可以重复 D 为了增加实验的难度

17 / 20 基础

进行本实验时，下列做法符合安全与规范要求的是（　）。

A 导体电阻与通过它的电流成反比。 B 物体受到的浮力随浸入深度增大而一直增大。 C 物体匀速运动时，一定不受力的作用。 D 使用酒精灯要用外焰加热，用灯帽盖灭，不能用嘴吹。

18 / 20 基础判断

判断：改变物体内能有两种方式：做功和热传递。（　）

A 正确 B 错误

19 / 20 进阶

本实验依据的主要原理是（　）。

A 液体沸腾时吸热但温度不变，这个温度叫沸点。 B 改变物体内能有两种方式：做功和热传递。 C 平面镜成正立、等大的虚像，像与物到镜面的距离相等。 D 导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。

20 / 20 进阶

本实验涉及的关键关系式是（　）。

A W = F·s，P = W / t B p = F / S C F = ma D Q = c m Δt

《用控制变量法研究水的比热容》配套测评