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探究保温瓶的二氧化碳产生
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配套测评
《探究保温瓶的二氧化碳产生》配套测评
共 20 题 · 进度
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1 / 20
进阶
做完本实验《探究保温瓶的二氧化碳产生》后,可以得出的结论是( )。
A
通过实验可以归纳出:呼吸作用消耗氧气、产生二氧化碳并释放能量。
B
花的主要结构是雄蕊和雌蕊。
C
植株生长需要水、无机盐和有机物。
D
细胞是生物体结构和功能的基本单位。
2 / 20
基础
判断
判断:本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。( )
A
正确
B
错误
3 / 20
进阶
下列做法中,能够减小本实验误差的是( )。
A
多次测量取平均值,并注意规范读数和操作
B
不分析原因就删掉偏差较大的数据
C
随意修改不满意的数据
D
只做一次实验就下结论
4 / 20
进阶
关于「绿色植物的呼吸作用」,下列说法正确的是( )。
A
传粉和受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子。
B
呼吸作用在活细胞中昼夜不停地进行。
C
光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气,条件是光。
D
血液循环由心脏、血管和血液组成,分为体循环和肺循环。
5 / 20
基础
本实验为什么要重复做几次( )。
A
因为老师要求多做几遍
B
因为器材不够用
C
为了增加实验的难度
D
为了减小偶然误差,确认现象和结论可以重复
6 / 20
基础
本实验《探究保温瓶的二氧化碳产生》从设计上看属于( )。
A
分组实验
B
演示实验
C
探究实验
D
安全实验
7 / 20
进阶
若实验中测得的结果与预期明显不符,最合理的做法是( )。
A
直接按预期修改数据
B
放弃这个实验
C
换一个更简单的结论
D
检查装置和操作,分析原因后重新实验
8 / 20
进阶
本实验依据的主要原理是( )。
A
细胞分裂时染色体先复制再均分,子细胞染色体数目不变。
B
细胞中的叶绿体和线粒体是能量转换器。
C
藻类、苔藓、蕨类用孢子繁殖,属于孢子植物。
D
呼吸作用消耗氧气、产生二氧化碳并释放能量。
9 / 20
基础
本实验中最可能观察到的现象是( )。
A
改变条件后,保温瓶 的 二氧化碳产生 发生明显变化,重复实验现象基本一致。
B
随着研究条件不同,生物特征 出现有规律的变化,对照组的现象与实验组不同。
C
随着研究条件不同,细胞核 出现有规律的变化,对照组的现象与实验组不同。
D
改变条件后,肺模型 的 心率 发生明显变化,重复实验现象基本一致。
10 / 20
进阶
本实验涉及的关键关系式是( )。
A
显性性状 : 隐性性状 = 3 : 1(F₂ 表型比)
B
CO₂ + H₂O →(光照/叶绿体) 有机物 + O₂
C
细胞呼吸:C₆H₁₂O₆ + 6O₂ → 6CO₂ + 6H₂O + 能量
D
有机物 + O₂ → CO₂ + H₂O + 能量
11 / 20
进阶
判断
判断:所有的免疫都是特异性免疫。( )
A
正确
B
错误
12 / 20
基础
做本实验《探究保温瓶的二氧化碳产生》时,下列器材中一般不需要的是( )。
A
吸水纸
B
托盘天平
C
显微镜
D
胶头滴管
13 / 20
基础
本实验《探究保温瓶的二氧化碳产生》的主要目的是( )。
A
研究绿色植物的光合作用中相关量之间的定量关系。
B
学会使用显微镜、托盘天平测量(或观察)保温瓶 的 二氧化碳产生
C
研究人体神经调节与免疫中相关量之间的定量关系。
D
研究绿色植物的呼吸作用中相关量之间的定量关系。
14 / 20
基础
进行本实验时,下列做法符合安全与规范要求的是( )。
A
植物细胞和动物细胞都有细胞壁。
B
光合作用只在白天进行,呼吸作用只在夜晚进行。
C
实验药品可以随意品尝以判断性质
D
使用显微镜时用左眼观察、右眼睁开,双手调焦。
15 / 20
基础
判断
判断:呼吸作用消耗氧气、产生二氧化碳并释放能量。( )
A
正确
B
错误
16 / 20
进阶
判断
判断:通过实验不能归纳出:呼吸作用消耗氧气、产生二氧化碳并释放能量。( )
A
正确
B
错误
17 / 20
进阶
本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同",这样做的目的是( )。
A
减少使用的器材数量
B
排除其他因素的干扰,使结论更可靠
C
缩短实验所需的时间
D
让实验看起来更复杂
18 / 20
基础
处理本实验的数据时,比较科学的做法是( )。
A
把所有数据直接相加作为结果
B
只保留最小的一个数据
C
多次测量取平均值,必要时画出图像寻找规律
D
只保留最大的一个数据
19 / 20
基础
关于本实验的操作,下列做法正确的是( )。
A
只要做一次实验就足以得出结论
B
按实验要求选取并检查器材:显微镜、托盘天平、吸水纸、温度计,确认完好可用。
C
为了节省时间,可以直接从中间步骤开始做
D
实验数据不理想时,可以凭想象修改数据
20 / 20
基础
判断
判断:做本实验时应遵守" 使用显微镜时用左眼观察、右眼睁开,双手调焦 "。( )
A
正确
B
错误
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