《水龙头流水函数的变化趋势的变化规律探究》配套测评

A 探究过程中 平面图形拼块 的 恒等关系 的变化可以稳定地测算出来，多次操作结果接近。 B 探究过程中 数轴 的 到原点的距离 的变化可以稳定地测算出来，多次操作结果接近。 C 探究过程中 水龙头流水 的 函数的变化趋势 的变化可以稳定地测算出来，多次操作结果接近。 D 探究过程中 小棒 的 因式分解的结果 的变化可以稳定地测算出来，多次操作结果接近。

A 任意三条线段都能组成一个三角形。 B 使用计算器前先核对按键，避免输入错误影响结论。 C 若两个数的绝对值相等，则这两个数一定相等。 D 一次函数中，y 总是随 x 的增大而增大。

A 等式两边同时加上或减去同一个数，等式仍然成立。 B 平行四边形的对角线互相平分。 C 通过探究可以归纳出：一次函数 y = kx + b 的图像是一条直线。 D 三边满足 a² + b² = c² 的三角形是直角三角形。

A P(x, y) B |a| ≥ 0 C S = a · h D y = kx + b

A 因为老师要求多做几遍 B 为了减小偶然误差，确认结果和结论可以重复 C 为了增加实验的难度 D 因为学具不够用

A 正确 B 错误

A 把所有数据直接相加作为结果 B 只保留最大的一个数据 C 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律 D 只保留最小的一个数据

A 只做一次实验就下结论 B 不分析原因就删掉偏差较大的数据 C 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 D 随意修改不满意的数据

A 换一个更简单的结论 B 直接按预期修改数据 C 放弃这个实验 D 检查操作过程，分析原因后重新测算

A 正确 B 错误

A 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 B 测算结果不理想时，可以凭想象修改数据 C 按探究要求选取并检查学具：直尺、正方体木块、剪刀、硬纸条，确认齐全可用。 D 只要做一次实验就足以得出结论

A k 大于 0 时，y 随 x 的增大而增大。 B 等式两边同时乘以同一个不为 0 的数，等式仍然成立。 C 随机试验的次数越多，频率越接近概率。 D 方差越小，数据的波动越小、越稳定。

A 反比例函数图像上任意一点与坐标轴围成的矩形面积为 |k|。 B 同弧所对的圆周角等于圆心角的一半。 C 一次函数 y = kx + b 的图像不是一条直线。 D 一次函数 y = kx + b 的图像是一条直线。

A 缩短实验所需的时间 B 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 C 减少使用的学具数量 D 让实验看起来更复杂

A 正确 B 错误

A 学会使用直尺、正方体木块测算并记录 水龙头流水 的 函数的变化趋势 B 探究有理数与数轴中相关量之间的关系。 C 探究三角形的性质中相关量之间的关系。 D 探究全等与相似中相关量之间的关系。

A 正确 B 错误

A 推理验证活动 B 探究发现活动 C 测量记录活动 D 动手操作活动

A 正确 B 错误

A 直尺 B 正方体木块 C 硬币 D 剪刀