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用模型演示法分析教堂的语言分布
/
配套测评
《用模型演示法分析教堂的语言分布》配套测评
共 20 题 · 进度
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1 / 20
基础
本实验《用模型演示法分析教堂的语言分布》的主要目的是( )。
A
学会使用计算器、世界地图测量(或观察)教堂 的 语言分布
B
研究人口与人种中相关量之间的定量关系。
C
研究地图的阅读中相关量之间的定量关系。
D
研究聚落与城市中相关量之间的定量关系。
2 / 20
基础
判断
判断:本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。( )
A
正确
B
错误
3 / 20
基础
判断
判断:汉语是世界上使用人数最多的语言,英语是使用最广泛的语言。( )
A
正确
B
错误
4 / 20
进阶
关于「语言与宗教」,下列说法正确的是( )。
A
聚落的形成与水源、地形、交通等条件密切相关。
B
基督教、伊斯兰教和佛教是世界三大宗教。
C
全球陆地与海洋面积之比约为 3∶7。
D
汉语是世界上使用人数最多的语言,英语是使用最广泛的语言。
5 / 20
基础
判断
判断:做本实验时应遵守" 测量气温、降水时仪器要放置平稳,读数时视线与刻度相平 "。( )
A
正确
B
错误
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基础
做本实验《用模型演示法分析教堂的语言分布》时,下列器材中一般不需要的是( )。
A
气温计
B
计算器
C
世界地图
D
三球仪
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进阶
判断
判断:通过实验不能归纳出:汉语是世界上使用人数最多的语言,英语是使用最广泛的语言。( )
A
正确
B
错误
8 / 20
基础
进行本实验时,下列做法符合安全与规范要求的是( )。
A
南北半球的季节完全相同。
B
河流的流向与地势高低没有关系。
C
实验药品可以随意品尝以判断性质
D
测量气温、降水时仪器要放置平稳,读数时视线与刻度相平。
9 / 20
进阶
判断
判断:河流的流向与地势高低没有关系。( )
A
正确
B
错误
10 / 20
基础
本实验为什么要重复做几次( )。
A
为了增加实验的难度
B
因为器材不够用
C
因为老师要求多做几遍
D
为了减小偶然误差,确认现象和结论可以重复
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进阶
下列做法中,能够减小本实验误差的是( )。
A
不分析原因就删掉偏差较大的数据
B
随意修改不满意的数据
C
只做一次实验就下结论
D
多次测量取平均值,并注意规范读数和操作
12 / 20
进阶
关于本实验的规律,下列说法正确的是( )。
A
以赤道为界划分南北半球,以 20°W 和 160°E 划分东西半球。
B
中国地势西高东低、呈三级阶梯状分布。
C
人口自然增长率等于出生率减去死亡率。
D
基督教、伊斯兰教和佛教是世界三大宗教。
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基础
处理本实验的数据时,比较科学的做法是( )。
A
只保留最大的一个数据
B
多次测量取平均值,必要时画出图像寻找规律
C
把所有数据直接相加作为结果
D
只保留最小的一个数据
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基础
本实验中最可能观察到的现象是( )。
A
改变条件后,海洋 的 行政区划 发生明显变化,重复实验现象基本一致。
B
在亚洲的自然环境中,与河流流向有关的现象始终没有变化。
C
随着研究条件不同,语言分布 出现有规律的变化,对照组的现象与实验组不同。
D
随着研究条件不同,建筑风格 出现有规律的变化,对照组的现象与实验组不同。
15 / 20
进阶
若实验中测得的结果与预期明显不符,最合理的做法是( )。
A
检查装置和操作,分析原因后重新实验
B
放弃这个实验
C
直接按预期修改数据
D
换一个更简单的结论
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基础
本实验《用模型演示法分析教堂的语言分布》从设计上看属于( )。
A
探究实验
B
演示实验
C
分组实验
D
安全实验
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进阶
本实验依据的主要原理是( )。
A
以赤道为界划分南北半球,以 20°W 和 160°E 划分东西半球。
B
汉语是世界上使用人数最多的语言,英语是使用最广泛的语言。
C
板块交界处地壳活跃,多火山、地震。
D
太阳直射点在南北回归线之间往返移动。
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进阶
本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同",这样做的目的是( )。
A
让实验看起来更复杂
B
减少使用的器材数量
C
缩短实验所需的时间
D
排除其他因素的干扰,使结论更可靠
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进阶
做完本实验《用模型演示法分析教堂的语言分布》后,可以得出的结论是( )。
A
中国人口分布以黑河—腾冲线为界,东南稠密、西北稀疏。
B
中国陆地面积约 960 万平方千米,居世界第三位。
C
低压中心附近气流上升,多阴雨天气。
D
通过实验可以归纳出:汉语是世界上使用人数最多的语言,英语是使用最广泛的语言。
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基础
关于本实验的操作,下列做法正确的是( )。
A
实验数据不理想时,可以凭想象修改数据
B
为了节省时间,可以直接从中间步骤开始做
C
按实验要求选取并检查器材:计算器、世界地图、气温计、地形图,确认完好可用。
D
只要做一次实验就足以得出结论
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