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探究金属活动性顺序
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配套测评
《探究金属活动性顺序》配套测评
共 20 题 · 进度
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1 / 20
进阶
做完本实验《探究金属活动性顺序》后,可以得出的结论是( )。
A
化石燃料包括煤、石油、天然气,属于不可再生能源。
B
硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,可以用肥皂水区分软水和硬水。
C
根据能否与酸反应及反应的剧烈程度,可知金属活动性:Mg > Zn > Fe > (H) > Cu。
D
燃烧需要可燃物、氧气和温度达到着火点三个条件。
2 / 20
基础
关于本实验的器材使用,下列说法正确的是( )。
A
可以随意超过量程使用
B
每种器材都要按规范使用,读数时注意量程与分度值
C
读数时不必观察分度值
D
器材损坏也可以继续使用
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基础
判断
判断:本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。( )
A
正确
B
错误
4 / 20
进阶
下列做法中,能够减小本实验误差的是( )。
A
多次测量取平均值,并注意规范读数和操作
B
随意修改不满意的数据
C
不分析原因就删掉偏差较大的数据
D
只做一次实验就下结论
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基础
判断
判断:常见金属的活动性顺序为钾钙钠镁铝锌铁锡铅(氢)铜汞银铂金。( )
A
正确
B
错误
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进阶
若实验中测得的结果与预期明显不符,最合理的做法是( )。
A
换一个更简单的结论
B
检查装置和操作,分析原因后重新实验
C
直接按预期修改数据
D
放弃这个实验
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进阶
本实验涉及的关键关系式是( )。
A
Fe + CuSO₄ → FeSO₄ + Cu
B
w = m质 / m液 × 100%
C
CO₂ + Ca(OH)₂ → CaCO₃↓ + H₂O
D
CaCO₃ + 2HCl → CaCl₂ + H₂O + CO₂↑
8 / 20
基础
做本实验《探究金属活动性顺序》时,下列器材中一般不需要的是( )。
A
硫酸铜溶液、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液
B
漏斗
C
镁条、锌粒、铁钉、铜片
D
稀盐酸、稀硫酸
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进阶
本实验依据的主要原理是( )。
A
化学变化的基本特征是有新物质生成。
B
硬水中含有较多的可溶性钙镁化合物,可以用肥皂水区分软水和硬水。
C
化学方程式遵循质量守恒定律,书写时必须配平。
D
常见金属的活动性顺序为钾钙钠镁铝锌铁锡铅(氢)铜汞银铂金。
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基础
本实验中最可能观察到的现象是( )。
A
镁与盐酸剧烈反应产生大量气泡,锌较快,铁较慢,铜不反应。
B
随着研究条件不同,可燃情况 出现有规律的变化,对照组的现象与实验组不同。
C
实验中 木炭 的 气体体积 变化可以稳定地观察到,多次测量结果接近。
D
过滤后滤纸上留下棕黄色泥沙,滤液澄清无色。
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基础
进行本实验时,下列做法符合安全与规范要求的是( )。
A
溶液都是无色透明的。
B
稀盐酸、稀硫酸有腐蚀性,取用小心,禁止入口。
C
物质燃烧都需要氧气参与。
D
实验药品可以随意品尝以判断性质
12 / 20
进阶
判断
判断:催化剂能增加生成物的质量。( )
A
正确
B
错误
13 / 20
基础
关于本实验的操作,下列做法正确的是( )。
A
实验数据不理想时,可以凭想象修改数据
B
用砂纸打磨各金属表面,除去氧化膜。
C
只要做一次实验就足以得出结论
D
为了节省时间,可以直接从中间步骤开始做
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基础
处理本实验的数据时,比较科学的做法是( )。
A
只保留最大的一个数据
B
多次测量取平均值,必要时画出图像寻找规律
C
只保留最小的一个数据
D
把所有数据直接相加作为结果
15 / 20
基础
本实验为什么要重复做几次( )。
A
因为器材不够用
B
因为老师要求多做几遍
C
为了减小偶然误差,确认现象和结论可以重复
D
为了增加实验的难度
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基础
本实验《探究金属活动性顺序》的主要目的是( )。
A
研究我们周围的空气中相关量之间的定量关系。
B
认识常见金属的活动性顺序
C
研究酸和碱中相关量之间的定量关系。
D
研究化学方程式中相关量之间的定量关系。
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基础
判断
判断:做本实验时应遵守" 稀盐酸、稀硫酸有腐蚀性,取用小心,禁止入口 "。( )
A
正确
B
错误
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进阶
本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同",这样做的目的是( )。
A
排除其他因素的干扰,使结论更可靠
B
让实验看起来更复杂
C
减少使用的器材数量
D
缩短实验所需的时间
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进阶
关于「金属和金属材料」,下列说法正确的是( )。
A
排在氢前面的金属能与稀盐酸、稀硫酸反应放出氢气。
B
化学变化的基本特征是有新物质生成。
C
分子、原子是构成物质的基本微粒,微粒在不断地运动。
D
酸与碱反应生成盐和水,这类反应叫中和反应。
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基础
本实验《探究金属活动性顺序》从设计上看属于( )。
A
安全实验
B
演示实验
C
分组实验
D
探究实验
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