答题中 · 格物实验室

1 / 20 基础

处理本实验的数据时，比较科学的做法是（　）。

A 只保留最小的一个数据 B 把所有数据直接相加作为结果 C 只保留最大的一个数据 D 多次测量取平均值，必要时画出图像寻找规律

2 / 20 进阶判断

判断：通过探究不能归纳出：奇函数的图像关于原点对称。（　）

A 正确 B 错误

3 / 20 基础

本实验《基于建模与检验的对数函数奇偶性研究》的主要目的是（　）。

A 探究不等式中相关量之间的关系。 B 探究解三角形中相关量之间的关系。 C 学会使用圆锥截面模型、小球与轨道测算并记录对数函数的奇偶性 D 探究空间向量与立体几何中相关量之间的关系。

4 / 20 进阶

本实验涉及的关键关系式是（　）。

A V = a³ B f(-x) = -f(x) C a + b ≥ 2√(ab) D T = 2π / ω

5 / 20 基础

本实验为什么要重复做几次（　）。

A 为了增加实验的难度 B 为了减小偶然误差，确认结果和结论可以重复 C 因为老师要求多做几遍 D 因为学具不够用

6 / 20 基础

做本实验《基于建模与检验的对数函数奇偶性研究》时，下列学具中一般不需要的是（　）。

A 小球与轨道 B 抛物线模型 C 量角器 D 圆锥截面模型

7 / 20 基础

进行本实验时，下列做法符合要求的是（　）。

A 若数列有界，则数列一定收敛。 B 数据要完整记录，异常值应说明取舍理由，不能随意剔除。 C 如果函数在某点的导数为 0，则该点一定是极值点。 D 为了快一些，可以直接用剪刀尖对着同学比划

8 / 20 进阶

本实验依据的主要原理是（　）。

A 命题的否定与原命题的真假相反。 B 椭圆的离心率介于 0 与 1 之间。 C 奇函数的图像关于原点对称。 D 相互独立的事件同时发生的概率等于各自概率的乘积。

9 / 20 基础判断

判断：奇函数的图像关于原点对称。（　）

A 正确 B 错误

10 / 20 基础判断

判断：本实验只需要做一次就能得出可靠的结论。（　）

A 正确 B 错误

11 / 20 基础

本实验《基于建模与检验的对数函数奇偶性研究》从活动形式上看属于（　）。

A 推理验证活动 B 探究发现活动 C 动手操作活动 D 测量记录活动

12 / 20 基础判断

判断：做本实验时应遵守" 数据要完整记录，异常值应说明取舍理由，不能随意剔除 "。（　）

A 正确 B 错误

13 / 20 进阶判断

判断：若数列有界，则数列一定收敛。（　）

A 正确 B 错误

14 / 20 进阶

若测算的结果与预期明显不符，最合理的做法是（　）。

A 换一个更简单的结论 B 检查操作过程，分析原因后重新测算 C 直接按预期修改数据 D 放弃这个实验

15 / 20 进阶

做完本实验《基于建模与检验的对数函数奇偶性研究》后，可以得出的结论是（　）。

A 奇函数的图像关于原点对称。 B 正弦函数的最小正周期是 2π。 C 通过探究可以归纳出：奇函数的图像关于原点对称。 D 两条直线平行的充要条件是斜率相等（斜率都存在时）。

16 / 20 基础

关于本实验的操作，下列做法正确的是（　）。

A 按探究要求选取并检查学具：圆锥截面模型、小球与轨道、量角器、统计表模板，确认齐全可用。 B 只要做一次实验就足以得出结论 C 为了节省时间，可以直接从中间步骤开始做 D 测算结果不理想时，可以凭想象修改数据

17 / 20 进阶

本实验强调"只改变一个因素、其他条件相同"，这样做的目的是（　）。

A 减少使用的学具数量 B 排除其他因素的干扰，使结论更可靠 C 让实验看起来更复杂 D 缩短实验所需的时间

18 / 20 基础

本实验中最可能测算得到的结果是（　）。

A 随着研究条件不同，子集关系出现有规律的变化，不同条件下得到的结果明显不同。 B 随着研究条件不同，圆心与半径出现有规律的变化，不同条件下得到的结果明显不同。 C 改变条件后，三角形纸片的面积随之变化，重复测算的结果基本一致。 D 随着研究条件不同，奇偶性出现有规律的变化，不同条件下得到的结果明显不同。

19 / 20 进阶

关于「函数的基本性质」，下列说法正确的是（　）。

A 奇函数的图像关于原点对称。 B 指数函数 y = aˣ（a 大于 0 且 a 不等于 1）的图像都经过点 (0, 1)。 C 抛物线 y² = 2px 的焦点在 x 轴正半轴上。 D 在某区间上函数单调递增，说明该区间内函数值随自变量增大而增大。

20 / 20 进阶

下列做法中，能够减小本实验误差的是（　）。

A 随意修改不满意的数据 B 多次测量取平均值，并注意规范读数和操作 C 不分析原因就删掉偏差较大的数据 D 只做一次实验就下结论

《基于建模与检验的对数函数奇偶性研究》配套测评