读图归纳云水的形态变化
云 · 水的形态变化 · 观察法
围绕「水的循环」中的重要内容，通过 云 研究 水的形态变化，得出可复现的结论。
配套虚拟仿真：读图归纳云水的形态变化（虚拟探究）
围绕「水的循环」中的重要内容，通过 云 研究 水的形态变化，得出可复现的结论。
实验目的
- 学会使用雨量器、地图测量（或观察）云 的 水的形态变化。
- 会用观察法研究影响 水的形态变化 的因素，知道如何设置对照与重复实验。
- 理解并归纳：水在自然界中不断循环，蒸发、凝结、降水是主要环节。
实验原理
水在自然界中不断循环，蒸发、凝结、降水是主要环节。
云是水蒸气遇冷凝结成的小水滴或小冰晶。
本实验以观察法为基础，只改变一个因素、保持其他条件相同，通过比较不同条件下 水的形态变化 的变化来归纳规律。
实验器材
雨量器
地图
土壤样本
气温计
等高线模型
软尺
实验步骤
1
准备器材
按实验要求选取并检查器材：雨量器、地图、土壤样本、气温计，确认完好可用。
2
设计对照
确定要研究的变量（如 外界条件），设计"只改变一个因素、其他条件相同"的对照方案。
3
进行实验
按方案操作，改变研究条件，观察并记录 云 的 水的形态变化 的变化情况。
4
重复测量
每种条件至少重复 3 次，把现象和数据记录到表格中，保证结果可靠。
5
分析归纳
比较不同条件下 水的形态变化 的差异，必要时画出图像，找出其中的规律。
6
得出结论
结合实验原理写出结论，并分析可能影响结果的误差来源。
实验现象
随着研究条件不同，水的形态变化 出现有规律的变化，对照组的现象与实验组不同。
实验结论
结论
通过实验可以归纳出：水在自然界中不断循环，蒸发、凝结、降水是主要环节。
安全提示
请务必遵守以下安全要求
用手电筒模拟太阳时不要直射同学的眼睛。
野外考察时要紧跟队伍、听从老师指挥，不单独行动。
观察天气时要远离高大树木和金属物体，注意防雷。